李花怒放一树白 我眼中的李白作文400字 400字六年级作文
他，性格豪放，重情重义；他的诗，风格飘逸，浪漫洒脱。他在人间走了一遭，留下了无数经典。他的诗纤尘不染，正如他的名字——李白。
李花怒放一树白，是他幼时的诗，亦是他名字的由来。李花怒放，一树雪白，多美的场景啊！他的诗，伴我成长，每每诵读，都别有一番韵味。
读他的诗，我感悟到的是惜别时的情真意切。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达的是临别时对友人深深的不舍；“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”凝聚的是对朋友的惦念与祝福；“浮云游子意，落日故人情”表现的是面对朋友离去的慨叹；“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”描绘的是一幅孤独苍凉的送别图。多么感人！
在成长中，我感悟到的是他的诗带来的深厚友情的感动！
读他的诗，我感悟到的是大自然的美妙。“峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流”是山水的悠雅；“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”是江水的辽阔；“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”反映出的是自然浪漫的形象，多么地动人！
在成长中，我感悟到的是他的诗带来的奇特的自然之旅！
历史似李树，经典如李花，李白的诗让我感受了友情的感动，体验了自然的旅程，也带来了人格的陶冶。李白的诗照亮了历史，也陪伴我成长，影响了我的人生！
柔雅的书香 我和书的故事作文700字
翻开书，看着墨墨的文字，到处飘扬着柔雅的书香，这就是一种享受，坐在窗边，拿一本书，细细咀嚼着，书如茶，在喝过后才能感受到它的淡淡清香，欣赏着一个个优美的故事，品味着一个个蕴含深刻的哲理，解读着一个个奇幻的科学故事，感受着一个个幽默故事带来的欢笑，我陶醉其中，与故事中的主人公一同流泪，一同发疯，一同去冒险，我觉得，其实，幸福离我们不远。
小时候，我会为《格林童话》中的白雪公主而哭泣，为灰姑娘而流泪，为她们的快乐生活而欢笑。她们伴我走过小时候幼稚的时代。慢慢地，我迎来了小学生活，我已不再满足于充满幻想的童话了，于是，一篇篇作文，《老人与海》……进入了我的生活，我仍旧喜欢在窗边看书，一本本书，使我的阅读理解渐渐提高，知道现在，虽初中生活很紧凑，但我仍旧喜欢读书，会忙里偷闲地阅读几篇故事，使我枯燥的生活有了一丝快乐。
“书中自有黄金屋”多少年来不变的说法，书中的文字犹如黄金一样吸引着贪婪的读书人，读完一本又一本，感受着知识充盈大脑的快感，我觉得，这就是幸福。
幸福其实很简单，一本书便可以满足，那悠扬的文字，作者真挚的情感，给我带来愉悦，享受心灵的启迪，一本本书充实了我的生活如轻盈的音符奏成乐曲萦绕在耳边，快乐而又美妙，伤心时，我会在书中寻找快乐，有疑难时，我会在书中寻找答案，这种快乐，是无法复制的。
幸福的答案，就在快乐之中存在，有了快乐，便有了幸福，小草的幸福是茁壮生长，小鸟的幸福是翱翔蓝天，大树的幸福是为人们遮荫乘凉，老师的幸福是站在三尺讲台上传授知识，父母的幸福是看着子女健康成长，学生的幸福是津津有味地吸收知识，我的幸福是看一本本精美的图书，让它来风满我的羽翼，飞向更为广阔的蓝天，幸福是比较，是比较后的满足，幸福是一滴汗水，是擦干汗水后的惬意，幸福是一种奉献，是奉献后的快乐，快乐中的欣慰，任何人都有幸福，任何人都能得到幸福。
幸福是无所不在的，让我们一起去寻找幸福，抓住幸福吧！
