书法中的理想 我想成为书法家作文600字 600字六年级作文

“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”。这是著名思想家，哲学家苏格拉底曾说过的一句话。每上人都应该有自己的理想并为之付出努力，所以我的理想是成为一名书法家，当然，这也是我的兴趣爱好。

我这么喜欢书法的原因，肯定少不了家庭环境的熏陶。我妈妈也很喜欢书法，于是从小我就被这样的艺术氛围所感染，渐渐沉迷在书法那独特的魅力中。令我印象极为深刻，至今还记忆犹新的就是一次去看书法展。在展出的地方，一幅幅精美的书法作品端正地挂在墙上，参观的人们无不称赞，我也被深深吸引住了，腿都迈不开了。纸上的字一个个端庄优雅，大气又不失一丝柔美，字字刚劲挺拔，优美舒展。这一幅幅绝妙的作品能让人忘记烦恼，一笔一画仿佛清凉的春风，轻轻拔开人们杂乱的思绪，让人陶醉其中……

从那以后，一个小小的心愿就在我心中萌生——一定要把书法练好！我从三年级开始就学习书法了，先从隶书，再到楷书，直到现在的行书。每当我练习感到厌倦时，我会用王羲之的故事来激励自己，王羲之刻苦练字可是染黑了八缸清水呢！他这么努力练字，坚持不懈地练习才成为了著名的书法家，也有了现在的俗语“王羲之字写字——入木三分”。想把书法写好，怎能轻言放弃？要坚持才会有成功。于是我又重新振作起精神，继续用心的练习。慢慢地我就把这个小小的心愿变成了我的理想。

书法有着一种独特的魅力，需要静下心来细细去体会，去品尝，这种一撇一捺中的唯美。现在我的字比以前进步多了，每当我看到自己写的字，心情就很愉悦，烦恼都烟消云散了。我希望以后我的字也能带给别人快乐，消除别人心中的烦恼。

俗话说得好，“宝剑锋从磨砺中，梅花香自苦寒来”。一旦有了理想，就必须努力去实现它，只有日日坚持，才有可能成功。我相信以后我一定会成为一名书法家的，实现我的理想！

我想作文书法家书法理想

交流 我和书的故事作文600字

“如果上帝能给我一点财富或者美丽，我也一定让你离开我，就像我现在离不开你一样……”书中，简·爱在勇敢地告白。书外，我的心也如简·爱的一般一下下猛烈地撞击着我的胸膛。

简·爱好像带着她的小小世界，从书里跃然出来，展现在我的面前。而我好像站成了罗切斯特与她身边那颗重要的树，紧张地注视着这一切，天空中的大雨好像真实地落在我的枝叶上，我大声对罗切斯特喊：＂快告诉她你也多么热烈地爱着她。＂他仿佛听得见，如我期待的一样做了。我竟能和他们交流。

“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”李商隐扶额坐在窗前，望着瓢泼似的雨填满门前的水池，忧伤缠上了他的笔尖，流淌在他写给妻子的书信上。我仿佛坐在一旁，静静地注视着忧伤的他。

“别难过了，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全啊。”他听见了，意会地微笑，轻快地在信上写＂何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”但愿人长久，千里共婵娟，他显然走出了潮湿的忧愁，只留下对未来团聚时的期盼。我竟能与他交流。

“为你，千千万万遍。”在读完《追风筝的人》后的许多年里，我总时时偶然间想起这句话。朦胧中我总能看见那个夕阳的余晖里奔跑地追风筝的兔唇男孩。想起他，忧伤便溢满我的胸膛。

更多时候我看见书中富贵又自私的那个少年——故事的男主人公，成年后的他向我诉说，对当年未能相救男孩的遗憾是如何贯穿着他的一生，他告诉我绝不能像他一样懦弱，无法守护真挚的友谊，不要像他在救赎中度过。我竟能与他交流。

每一次阅读，我都是在与故事中的人交流，交流他们的所思所想，我在他们的世界里听他们的故事，也告诉他们我的想法。每一本书，每一首诗，也正因为作者与读者心灵的交流，而踫撞出了异样美丽的火花。

纸上花开，因为有心灵的交流，这一切竟是如此妙不可言。