师恩难忘 小学记叙文600字 六年级作文
我的手在钢琴上漫无目的地游走，思绪也乘着旋律的翅膀流淌……，玫瑰花可以送给情侣，康乃馨可以送给妈妈，可是，我拿什么送给你，我的老师——Mrs王（我的英语老师）！都说师恩如雨，没错，王老师您如雨的爱是润物细无声的。
我从呱呱落地到现在初谙人事的小少女，我见过的眼睛千双万双，最难忘的是王老师那双噙满泪水的眼睛。那一泓柔水，融合了父亲的威严，母亲的慈祥，在这种目光注视下，我脚踏实地的在北师大附小走过一年。
王老师是我的英语老师，她流利的美式口语征服了全班同学，也点燃了我对英语学习的热情。我们五年七班是一个特殊的班级，全班四十二个同学全都是四年级时扩招的插班生，英语水平参差不齐，因为教材版本的转变，根本跟不上北师大的教程，直接导致我们在期中前的摸底考试中，落得个年级垫底……。家长、同学各种质疑的声音都来了，在试卷分析课上，王老师当着我们全班同学的面毫不掩饰地哭了，声音哽咽着……是那么地率真，擦干眼泪后，用低沉但却饱含坚毅的声音说道：“继续上课！”说来也真怪，打那以后，同学们都像换了个人似的，英语学习兴趣大增，竟然在这次期末考试中取得了全年级第二的好成绩。
我是一个特别娇气自我封闭的女孩，是我们的王老师那双噙满泪水、饱含责备在慈爱的眼睛，照亮了我，深深印在我的心上，深深定格在我仍然幼小的记忆里……，王老师，你可能不知道，但我要由衷地感谢你，您让我坚强，内心渐渐强大。
师恩难忘，师恩似海，是一种最深远的爱，师恩如山，是一份最最深重的情。又是一个桂花飘香的九月，在教师节这个专门为您的日子里，我代表五年七班的这群您爱着的孩子们为您献上最衷心的祝福：王老师，教师节快乐！我能回报您的，也只能是这一份最朴素的师生情……
那年，木棉花开 优秀记叙文600字
穿过几个小街，到达一个公园，木棉树上的木棉花开得正盛。
爷爷喜欢木棉。
正是清明前后，天还带着些凉意。一个周末，爷爷拉着我去公园玩儿，公园很宁静，不时走着些锻炼完要回家的老人，阳光透过树梢照在手心上。春天来了。
走不久，迎面看见一片木棉树林，这树上带刺，看着就觉得不好惹，爷爷却异常的亲近这不好惹的树，他的目光凝在那树冠上，期许着，盼望着，留恋着，过了不久，他拉起我的小手说：“看着吧，等这木棉花开了，我也该回去了。”
“爷爷，你要去哪？”
“回家。”
我喜欢爷爷陪我走石阶，走在石阶上总有一种神圣感，爷爷总会在这时给我将他从前的故事，爷爷的眼睛里放着光，我能感受到爷爷对以前事情的怀念，我总是对爷爷说，珍惜当下就好啦，现在有我可以陪着爷爷呀。爷爷却总是温柔的摸摸我的头：“你还小，你不懂。”
我不懂，不懂爷爷对家的思念，不懂爷爷落叶归根的情结。
不过，很快我就懂了。
爷爷病危了。病房外有棵木棉。
爷爷希望我是一个坚强的人，不喜欢我哭，但这次，我真的忍不住了。
我跪在爷爷的床头，使劲儿的憋着泪：“爷爷你快醒醒啊，你不是答应我要陪我一辈子，要看我考大学的吗？你再睁开眼睛看看我好吗？我们再去看你最喜欢的木棉。”
心电图忽然加快，医生快速把我推开，将爷爷推进了手术室，爷爷进去了好久好久，但再也没有出来。
再也没有出来。
木棉花开了，开得很漂亮。
我独自走在公园，看着那木棉树林，开了花的木棉树林很美，美得令人难忘，我蹲坐在爷爷抚摸过的木棉树下，抱头痛哭，尽情宣泄着心中的痛苦，全身颤抖。
我没有爷爷了。
“木棉花开了，我也该回去了。”爷爷回到了家乡的祖坟，我看懂了那期许的，盼望的，留恋的是什么，是对家乡和根的思念。
木棉，你懂我对爷爷的思念吗？
我看着那木棉，又一次感受到爷爷抚摸我头的温度。
那年，木棉花开……
