《能给予就不贫穷》读后感 小学读后感600字 六年级作文
以前，我总是认为没有一本书或一个故事可以让我记忆犹新，可是，那天看了《能给予就不贫穷》后，我的想法就发生了180度的大转变。
这个故事发生在一个教师节。有一个家里非常贫穷的小女孩，她想给老师一份节日礼物，别人都在嘲笑她连上学都困难，还要给老师买礼物，行吗？但她并没有因此而感到自卑，她要亲自做一份礼物送给老师。她用蜡笔在纸上画了一双草鞋，并把这张画送给了老师。到了第二天，教师节到了！老师当着全班同学的面拆开了一件又一件礼物，很多礼物都很贵重，可老师都没感觉特别，直到她看到了这个小女孩的礼物。别人都在嘲笑她，可唯独老师感动得流下了眼泪。这时候，老师意味深长地说了一句话：“能给予就不贫穷！”老师给予了小女孩一份世界上最伟大的肯定和安慰！
这个故事很感人。如果你有两个朋友，一个富有，另一个却很贫穷，有一天，你向他们借钱，富有的人很犹豫，总是借词推托。而贫穷的人却竭尽全力地帮助你，把你的困难当成他自己一样地用心去解决。谁才是真正的朋友？一目了然。
一个穷人，他愿意把所有的财富都给你，他给你的是一颗真心，无价之宝啊。而一个富人，他明明可以帮助你，却找理由来推托，虚伪至极。我认为，生活贫穷不是真贫穷，一个人如果精神富有，一个人如果能给予别人快乐爱心就不贫穷，因为你给予别人的那一份快乐，那一份爱心，那一份鼓励，是真情和善良，是人性的光辉，这是世界上最温暖最珍贵的的东西。
这个故事使我感触很深，特别是老师的那句话：“能给予就不贫穷！”这句话已经在我心底生根发芽，我相信，不久之后，它就会长成一棵大树。我要告诉所有像小女生这样生活贫困但内心富有自信的人，你们一定要把自己的快乐传递给身边的每一个人。相信，能给予就一定不会贫穷。
就这样慢慢长大 仙人掌伴我成长作文600字
如同白驹过隙一般，时光荏苒，洗去铅华，我们将化茧成蝶。
没有矫揉造作，不带撒泼打滚，回环反复，终将抵达彼岸。
黑夜中会布满云彩，黑暗中会重见曙光。我，慢慢长大。
那是一盆仙人掌。幼时，它便静默地坐镇在我家中了。我带着孩童的懵懂与无知，轻轻触碰了它的刺，是闪电般的痛觉。
岁月渐逝，我不再幼稚。而它，未曾改变，如同内心柔弱的人，惧怕那太阳，惧怕那未知的世界。只有我知道，那便是我。
争吵，父母的叹息，房门的巨响。我奋然冲回屋内，一阵渲泄，一地狼籍。也包括它！
半晌，在月光的沐浴下，我看见了在桌边的它。我轻轻蹲下，双手捧起。坚韧的刺根根尽折，青色的外表布满泥土，溅出的是内心的伤痛。年少气盛的我，布满着抵御外界的刺。可是，遍体鳞伤！
一次，两次，意见、学业、生活，不知是父母的唠叨还是自己的脾气，怨天尤人。我的年龄在长大，可它，依旧是那么瘦弱。在无数伤心的夜晚，我不知道路在何方。
“如果生命是一条孤独的河流，谁会是你的摆渡人？”我很喜欢这一句话。只不过，因为在迷失了方向的大雾之中，面对自己内心的变化，我感到有些力不从心。
又是一个和煦的春天。阳光，照耀在我身上。我带着它下楼去晒太阳。即将迈入高中，我不知道自己是否真的长大，准备好去迎接下一个人生的风景与挑战。
我轻抬手，想让它更均匀地接受阳光——在我转过来时，我忽然发现，它的根部又生出了一株小小的仙人掌，它虽是一个小芽，可让我感到前所未有的温暖与踏实。
我是否改变了呢？不再与父母争吵，不再为无谓的事情浪费时间。
我不想在此时此刻说任何煽情的话语。它慢慢长大了，很慢很慢。可是有什么关系呢？只要，有人陪伴它一直走下去。
这是它教会我的，我的仙人掌。
也许，我还未拉满风帆，很快的将扬帆起航，可是我会慢慢，慢慢地，用我的努力，与你齐头并进！
驱散了迷雾，我知道，我是自己灵魂的摆渡人。
我和它，就这样，慢慢长大了！
