制作手抄报 六年级记叙文700字 六年级作文
说起每个人的拿手好戏都不一样，游泳、唱歌、跳舞、画画等特长，数都数不完。我也一样，六年的小学生活让我练就了一番拿手好戏——制作手抄报。
自从上了小学，每个学期期末都有一份特殊的作业，那就是假期手抄报。我从小就喜欢画画，这项技能在制作手抄报时就派上了用场。相信大家都有过刚开始制作手抄报时一头雾水，不知从何下笔的经历吧，那时的我也不例外。
寒来暑往六年的制作经验，从当初的束手无策到现在的胸有成竹，可真是无比艰难，一路辛苦与快乐并行。每当开学的时候，校门口的展板上总会出现我的手抄报，再多的付出也是值得。
这不，每当我的手抄报出现在展板上，一进入校园，就会听到许多人在我的手抄报前夸赞道：“这份手抄报是哪个班的同学做的，太独特了，太用心了。”这时我都会回答道，是我做的，我是4班的罗济时，心底的自豪感便油然而生。
一张看似简单的手抄报，收集资料需要很多时间，资料收集完成排版画图写文本至少要七八个小时以上。印象最深的就是五年级下学期的手抄报，这也是我小学生涯中最后一次手抄报，我要赋予它更多新意，创意。我把这张手抄报设计成了多页手翻书的形式，中间还打算加入了立体樱花树，这样可以让他显得更加精致，构思完成后，准备投入到这次制作大战当中。
看到桌上干净的画纸，我犹豫了好久才落笔，生怕因为一时疏忽，一整张画报的效果就毁了。再三思考，我勾画边框，然后选定版头的位置，在白纸上划分板块，在每个板块边缘上画一个又一个不同的图案。不一会，干净的白纸增添了五颜六色的花纹，我还贴上暑假旅游时拍的照片，就这样，前期工作基本完成。最后在相应的板块上写上自己的原创文章，一期图文并茂，花样翻新的手抄报就做完了。这时，我听到妹妹的声音：“哥哥画的手抄报太漂亮了，你好棒。”成就感在心里涌现。
我相信每个人的拿手好戏都隐藏着无数的艰辛与努力，善于动手，勤于动脑，只要坚持不懈就会获得成功。
云南师大附小樱花语校区
作者：罗济时(布依族)男，11岁。
指导老师：俞可文。
篮球争霸赛 六年级篮球比赛作文900字
我班和六（三）班的篮球争霸赛，在上周三中午举行。我们班的运动员有俞郑欣、蒋晨星、陈伟聪、黄云昊、徐子晗。两个班的同学都坐在球场边上，为比赛呐喊助威。
裁判员徐老师鸣哨，战幕拉开了。因为我是后面到操场看的，一开始我不清楚，来到操场，正是比赛的高潮。运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊，好球！”我班俞郑欣从李明之手中断下一个球，往三班的篮筐跑，三班的运动员们赶忙追着她，黄东跑得最快，挡在俞郑欣前面，但俞郑欣个子又高，力气又大，仍把球投了出去，“嘭”球又弹了出来，一旁的黄云昊一把接住球并抱腹，不让三班的抢，黄云昊左摇右晃，趁三班的人不注意，腾空投进了一个球。我们喊道：“耶！”
三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，沈宇轩发球，我们班的运动员们马上去防住各个三班运动员，不让他们拿到球。可是会动的不只是我们班的运动员，三班也会，吴宇涵拿到了球，刚运了几步，就被我们的蒋晨星一拍，截下了。黄东一看球被截走了，就跑上来阻拦，蒋晨星的脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了三班运动员的阻拦，接着“噌！噌！噌！”三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，篮球应声入网！多么精彩的镜头啊！
又是一个球，我班黄云昊一下抱腹，但三班运动员也毫不示弱，同样也抱腹，不知是谁先抱腹，徐老师只好来挑球。俞郑欣抢到了球，冲向篮球架，我身旁的黄老师不时地说：“俞郑欣，往左走！好！现在，投！……”好像是我们队的。
哨音响了，上半场结束了。运动员们一个个都满头大汗，口干舌燥，擦汗的擦汗，喝水的喝水，有的甚至去水池“牛饮“一通。
下半场刚开始，我们班就进了一个，三班运动员们刚发球，就被徐子晗抢下，但他似乎一时头脑发热，忘记了篮筐互换，往我们自己的篮里投谁也拦不住，我们一旁的观众大喊：“别投！自己的篮！”可他丝毫不听，就是投了过去，还好，撞上篮板，没进，不然可就真“乌龙”了，但三班借此机会补了一下，进了。张老师在一边气得直跺脚，赶忙把徐子晗换了下来，让王韬上。徐子晗下场，黄老师“揪”着他的耳朵就是一顿“数落”：“你怎么这么笨？？这都会搞错？往自己篮里投！……”王韬同学也很争气，一上场就进了一个，引得我们这些观众直呼：“好！好！好球！”……我们班和三班的运动员你争我夺，个个汗流浃背，脸涨得通红，有的累得跑不动了，但还是坚持下来。最终，我班运动员终于以14：10的成绩，赢得了这场比赛的胜利。
我们笑啊，跳啊，欢呼啊，纷纷的议论着胜利的来之不易……
