你是不是也想家了 思念家乡的作文800字 800字六年级作文
今天，我们欣赏了一幅漫画：画面中间有一个流浪儿，他一定是个失去双亲的孤儿。在小男孩的脚下，有一只和他相依为命的流浪狗。后面还有几朵小野花。
这是一个月圆之夜，也许就是中秋节。中秋节是一个团圆之日，可小男孩却不能和家人团聚，他的家人可能早就不在人世间了。小男孩早己饥肠辘辘，望着万家灯火，他闭上了眼睛：有些人正在家里吃着丰盛的晚餐，也许还有水果和甜美的糖果；有些人吃完饭，在家里看电视、玩电脑；还有些哥哥姐姐吃过饭出来锻炼。可这个小男孩却什么也不能做。连月亮都躲进了云层，不忍再看他，星星用微弱的光给小男孩照亮。
小男孩的样子太可怜了。他好像只有四五岁，这个年龄应该是在妈妈怀里撒娇或在外面和小朋友玩耍嬉戏，可现在他只好站在这里。小男孩头部很大，头发十分零乱，是灰黄色的，这一定是缺钙的缘故吧！上方的头发有些翘起，可以看出昨晚一定睡在硬物上了。耳朵也很大，小脸胖嘟嘟的，很是可爱，但一定好长时间没洗过了。脖子非常细，也是缺钙的一种体现。小男孩衣衫褴褛，而且臀部和胳膊弯处己经磨破了，还打上了补丁，根据针角弯曲的线，这补丁应该是他自己补的。我猜想，他一定无数次地坐在马路涯子上思考着：我为什么没有一个完整的家呢？他的裤脚开了线，脚上没有穿鞋，在这样的初秋时节，衣服也许不会使人寒冷，但脚会受凉的。
突然，一页稿纸从半开的窗户中飞了出来，正好落在了小男孩的面前。他拾起一看，上面写着：“家是幸福的港湾……”小男孩眨了眨眼睛，然后问小狗：“你是不是也想家了？”小狗马上吭地叫了一声，趴在地上，将两只耳朵耷拉在脸旁，眼睛里噙满了泪水。
又提起了这个字“家”小男孩的泪水流满了脸颊，他哭出起来，好像很悲伤的样子。
此时此刻，不知哪里随风飘来一阵萨克斯名曲《回家》。小男孩再一次泪流满面。我的心随之抽了一下，对于小男孩来说，我们真是太幸福了，我们的美好生活来之不易，所以，我们一定要珍惜现在的幸福。
老师评语：文章通过一幅漫画，表现出小作者的真情实感，从字里行间流露出主人公对美好生活的向往，使读者感触很深，最后结尾可用感叹句式，抒情效果会更好！继续努力！
凝聚 六年级毕业晚会作文500字
在这个骄阳似火的六月，在毕业晚会上，那首唱过了一遍又一遍的老歌《朋友》在大家嘴中哼唱，这时，一丝悲伤凝聚在我们心头。
是否还有人记得那燃过的残蜡？老师就好比残蜡啊，那一次，您发低烧，咽喉发炎了。同学们不忍心，纷纷给您带药，劝您多休息。您却一边批卷子一边说：“没关系，老毛病了。”上课铃一响，您又马上站起来，手一挥：“上课！”一节课结束，我们在智慧之泉汲取到新知时，您即面色潮红，显然有些疲惫。这真是“蜡炬成灰泪始干”。
是否还有人记得那千尺深的桃花潭？同学间的友谊就好比这千尺深的潭水。学校举办运动会，我报名了长跑，开始我还遥遥领选，后来却被其他班的同学超过了。我心里分外紧张，越来越累。这时，我听到了几个朋友的叫喊声，声音越来越大，正是全班同学一起呐喊：“加油！加油！”这深吸一口气，奋力急追，慢慢超过对手，成为了第一名。若不是这“更胜千尺桃花水”的友谊，我也不可能成为第一。这荣誉不是我的，它属于全班同学。
是否还有人记得那放在校园的纸鸢。还记得老师上我们带风筝时，大家都兴奋得要命。我特意让妈妈把那“沉睡”的红蜻蜓找出来，让它飞上蓝天。第二天，同学们都拿着五颜六色的风筝，那喜悦难以言表。操场上那一声声“飞啦”，“飞啦”……那放飞的风筝，带着我们的梦想越飞越高。渐渐地，太阳似乎散发出前所未有的光芒。那长了翅膀的梦想冲向太阳，随后闪烁在一片灿烂中……
“长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。早知如此绊人心，何如当初莫相识。”我们的心声都凝聚在这词中了。
