我和同桌 我和同桌之间的趣事作文600字 600字六年级作文

忍痛割爱

今天我的橡皮用完了，到校园服务部买了一块新的橡皮擦。上课时，我有一道题写错了，便拿出新橡皮擦了重新订正。没想到，被我那“贪心”的同桌看中了。他满脸堆笑，温柔地说我说：“这个橡皮真漂亮！借我看看吧！”

我不答应，他脸一沉，咬着牙齿说：“你的皮是不是又痒痒了？要不要我帮你挠几下？”我一听吓得赶紧把橡皮擦双手奉上。他又说：“不错！送给我了！”我刚想说不行，但看到他那双眼睛正在死死地瞪着我，又硬生生地把已到了喉咙的话给咽了回去。无奈，我只好忍痛割爱。

经过了这个教训，我明白了人最大的敌人就是“懦弱”！

威逼利诱

老师让我们写作业，同学们写着写着就遇上了难题。大家左思右想，挖空脑袋，也没想出什么锦囊妙计。

最后只有两个人做出来了，那就是我和滕霞。经过老师检查后，确认我们两个人全部正确。

我的同桌现在还没有做出来，看见我便说：“这道题怎么做的？你给说说，有超级大奖等着你。”我是一个吃硬不吃软的人。我说：“不告诉你！你自己慢慢想吧！”他一听顿时火冒三丈：“快教我！要不然有你好看！”我满腔的英雄气概马上荡然无存了。只好乖乖地将解题方法倾囊相授。

这恐怕就叫做“敬酒不吃吃罚酒”吧！

乐极生悲

一次课上，老师让我们写课堂作业。我打开文具盒一看，尺子，自动铅笔，胶带纸都静静地躺在里面，唯独就钢笔不见了。我慌忙地在课桌里乱翻起来，还是没有找到。

同桌好像看穿了我的心思，把他的钢笔塞到了我的手里，对我说：“给你！”自己则拿水笔写起来。下课后，我高兴地对他说：“刚才谢谢你了。没想到你这种人还会这样。”他马上翻脸了：“你什么意思呀？我是哪种人了？”结果，我被揍了一顿。

由此可见，讲话得千万注意分寸才行。

同桌之间，有快乐，也有烦恼。只要有一个宽广的胸怀，一切都会迎刃而解！

我和同桌作文趣事

感恩 感谢老师的作文700字

您是人类灵魂的工程师，是我们迷失方向的指南针，是知识海洋的导师……在我的心中您是伟大中的伟人。不但教我们知识而且教我们做人的道理；所以我要在这一刻要感谢您——我和蔼可亲的班主任张老师

记得五年级上学期，我写了一篇关于景色的一篇文章，我跟您说：‘帮我改改吧！您笑呵呵地说：“行------”于是，开始您就给我说起来我的文章了！您仔细地讲解着：想想看，在远处看，森林是什么样的，像什么呀？如果你看见一棵树站在你面前，那它会让你联想到什么？要是你摘下来一片叶子，透过阳光会像什么呢？倘若当时你听到瀑布怎么想到什么？又会又什么动作、心理、表情、神态呢------看到的瀑布有几层高？像谁在干什么？要是你灌了一瓶水，把叶子放了进去，那些叶子会像什么，在欢快玩耍呢？

在您的一步步引导下，我对描写又了新的感受。原来表达并不像我想象的那么难，这是多么有意思的事情啊。你的话为我打开了一扇新的窗子，让我看到了窗外美丽的景色。

五年级下学期时，因为我上课说话，被你调到了后面写过程说明书。在说明书里，我写了很多。也在那一刻，我发现自己的语言是那么流畅，写作对我不再是困难的事情，我明白了您是用这样一种方式在激发我的表达欲望。有了表达的内心，语言就如流水一样倾斜出来。老师啊，您真是一个“高超”的武林高手，在潜移默化中，帮助我跨越了习作的高山。

我一直希望自己能有机会向您表达我心中的感谢，但是总是觉得说出来太轻飘。每天看着您如蜜蜂一样为我们忙碌的身影，我看到了春天就在我们身边，我感受到您温暖的师爱。

老师，谢谢您一直以来的付出。孟郊说：“谁言寸草心，报得三春晖。”老师我这棵春天刚刚发芽的小草，愿意用最美丽的绿色，报答您的辛勤耕耘！

衷心的感谢你，我的老师，谢谢您老师！

祝您

桃李满天下，香飘千万家