六年级发明作文700字 自制“两用裤” 700字六年级作文
雨淅淅沥沥地下着，我穿着雨衣在雨中行走，不禁陷入了沉思：下雨时，人们坐在自行车或摩托车上，穿着雨衣，固然十分方便，但美中不足的地方就在于脚上，因为每次下雨外出时，鞋子总会被雨水打湿。你一定会说：“穿雨鞋不就不会湿了吗。”的确，平时出门穿雨鞋就行了，不过，要是遇上比较隆重的活动，穿雨鞋，多不雅观，更何况下雨天路面太滑，穿雨鞋，一不留神，也会容易滑倒在地上啊。
起初，我设想让雨裤加长，长到可以把鞋子盖住，这样，雨水就不会溅到鞋子上了。可有时雨水涨高，这样，不是仍然会把鞋子打湿吗?后来，我用防雨布设计了一个鞋套，把它套在脚上，再用拉链把它和雨裤连接在一起，我以为这是再好不过的设计了。谁知，我把它做好时，在雨中走了一段路，把鞋套磨破了一个大窟窿，想是再也没有指望能把这个防雨裤做好了。
几天后，我看到几个小朋友在踢足球，又陷入了沉思：为什么足球能长时间在地上踢来踢去，也不会破呢?我走过去，摸了摸这个足球，顿时恍然大悟，足球因为有一层厚厚的皮包裹着，所以不会磨损太严重。我突然想到了一个好办法，急忙跑回家，用布缝了一个厚厚的沙垫，把这个沙垫放在鞋套里，以为这样就不会使鞋套磨损太严重了。可是我试穿了一下，才刚走几步，就感到脚下沉甸甸的，如果这样，出门时，双脚岂不是要累断。
我又犯愁了，就在这时候，爸爸回家了，只见他手里拿着一个轮胎，气愤地说：“真不知道谁那么缺德，把碎玻璃仍在路上，害得我这么厚的轮胎都给扎破了!”我一看到爸爸手里的这个轮胎，不禁喜上眉梢。我就叫爸爸帮忙，用刀子把它切成了一个脚的形状，然后修理得整整齐齐，最后用万能胶把它粘在用防雨布设计的那个鞋套底部。这样一来，我的防雨裤就制作成功了，真是十分实惠、耐用。
现在，每当下雨时，只要穿上我做的这条两用裤，在路上可以免受雨的“袭击” 。到了公共场所，只要将鞋套拆下来，又可以显现出您那干净的鞋了，真是一举多得啊!
六年级发明作文500字 我想发明自动整理机器人
“你的房间怎么又乱了?”
“你的书桌怎么又乱了?”
“你的书包怎么又乱了?”
相信大家肯定都有跟我一样的一个烦恼——东西乱了，不好整理。所以我想发明一台自动整理机器人。
这台机器人，首先肯定要可以自己分辨东西，归于哪一类?比如说:铅笔、本子可以自动归为文具类;白菜、苹果可以归为蔬果类;丢掉的纸屑、废品可以归为垃圾类……以此类推。
其次，这台机器人要有主动性，我们如果一不小心把东西弄乱了，机器人会主动把弄乱的东西整理好，让我们的环境，随时随地都可以保持干净、整洁。
我们经常都会忘记东西被自己收到了哪里，更不用说这是机器人收拾的，如果我们忘了东西在哪里怎么办呢?不用担心，人的记性有限，我的机器人的记性，可没有限。
机器人会把它收拾的每一样东西都记录在自己的记忆芯片里，如果我们需要用到一样东西时只需要告诉机器人一声，你要的东西就会立刻到手。
如果机器人发生故障，那可就糟糕了。不过别着急自动整理机器人的机体即使坏了，他的内部芯片也会完好无损的移植到下一任机器人身上。或者化作一张图纸记录下你的每一样东西要放在哪里，这样让使用它的人们就可以更加安心了。
自动整理机器人，不仅可以整理有用的东西，没有用的东西，机器人还可以变废为宝，制作出更好的东西来，如果实在没有用处怎么办呢?没关系，机器人可以自己把东西销毁，不会造成任何污染，让环境依旧干净，整洁。
有了我发明的自动整理机器人，妈妈再也不用担心我的东西乱七八糟，找不到东西了。
