六年级叙事作文600字 爱就是这样 600字六年级作文
“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”这句话是亚圣—孟子写的一句名言，启示我们:爱别人的人，别人也永远爱他;尊敬别人的人，别人也永远尊敬他。
晚上,老师给我们布置了一项特别的家庭作业，就是为希望小学(龙凤小学)献爱心的活动，可以捐赠不用的衣物、鞋子、床上用品、书包、文具盒、体育用品、课外书籍等日常用品。于是，我做完家庭作业，就来到我的衣柜旁，把干净而又穿不了的衣服、裤子、裙子、鞋子、围巾全都揽上了，我又走到了书房，找了几本有价值的书物，《斑斑加油》(三本)、《三国演义》、《读者》(两本)、《演讲与口才》(2本)，我还拿了几个不用的漂亮笔盒，一做下来，都做了半个小时.“哎，终于弄完了!”我气喘吁吁的松了一口气。
又是一个阴冷的天气。我随着天气的变化，有一点郁闷也有一点兴奋，因为今天就要把童鞋们的货物统统揽到地点去。但是我的货物未免太重了吧，所以有一点郁闷的啦!到了中午，家长代表来了，我们按照大组顺序，带上货物，放到指定的位置，合影。轮到我们组了，我提着沉重的货物，放到指定的位置，咧咧嘴，微笑了起来。老师会选几个人搬货物，我拼命的举手，老师依然没有抽我，我绝望了。“哼，老师你也太偏心了吧，选班长、中队长、副班长、副中队长，偏偏不选大队委，再说我也需要一次机会的嘛!”我心里越想越不服气，不管三七二十一，反正不用走路，还是可以的嘛，我默默地安慰自己。
“真希望那些小朋友们，能快点收到我们捐赠的东西，因为他们就可以早点过上好一点的日子。”我感慨道。
通过这件事我知道了，我们更要珍惜现在的幸福生活，因为还有很多孩子不能像我们这样无忧无虑，难道不是吗?
读后感作文600字 从0到1读后感
最近都在拜读来自paypal创始人peterthiel的《zero to one》，中文名《从0到1》。这本书被誉为“可能是迄今为止最好的一本商业书”虽还没有看完，但还是想分享下自己的些许感悟。
作者彼得。蒂尔认为，进步有两种形式(原文)：第一，水平进步，意思是照搬已取得成就的经验，直接从1跨越到n。第二，垂直进步，也称深入进步，意思是要探索新的道路——从0到1的进步。水平进步的最大红利就是全球化，而垂直进步能够用一个词来概括，就是科技，就是互联网。
其实从0到1，个人理解就是从无到有，是从未知到极限的突破。07年的世锦赛上，刘翔简单一跨，胜过小将罗勃斯。跨栏项目，一向是美洲、非洲人的囊中物，刘翔是第一位在奥运会田径项目上获得金牌的中国运动员。然而这个不到30的小伙子，却用自己零的突破向世人宣告：亚洲人也能够有同样的成就。刘翔凭借着他的坚韧让我们清晰地明白了从0到1的可能，这就是从0到1。
但是此刻的中国人大多是羊群思维，擅长从1到n，严重不擅长从0到1。为什么呢?
因为每一个从0到1的突破必定先经历从0到1的失败。此刻很多人害怕失败，所以才埋没了自己从0到1的思维。古有：盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》、《孤愤》我们看到了因为坚持不懈而取得的突破，更不能忘却在每一个突破背后的无数失败。没有失败，何谈成功;没有跌倒，何来爬起;没有沉沦，何来觉醒;没有挫折，何来突破。而每一次从0到1的失败才铸就了每一次从0到1的突破。
所以，不要害怕失败，要敢于突破。从0到1，勇于创新，才能使你立于不败，至少不会被社会淘汰。
