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读小王子有感900字 最淳朴的生命之真 六年级作文

时间: 栏目:六年级作文 来源:蘑菇文

“我们只有用心才能看清楚,本质的东西肉眼是看不到的。”

——题记

无论你是地理学家、商人、点灯人······最初的我们都只是个不懂事的孩子,随着岁月的沉淀长大成人。“所有大人曾经都是小孩,虽然,只有少数的人记得。”

每个孩子都是天使,他们用纯真独特的心灵细心地解剖着这个世界。他们都拥有非凡的想象力,就像小王子把一顶大人们都认为是帽子的画解读成了一条吞掉大象的蟒蛇,也用他纯真无邪的心灵透过一个普通得不能再普通的盒子看到了他所想要的绵羊。一个人最可悲的事情之一就是失去了想象力。没有想象力的人,就算他身边的世界有多么精彩、绚烂、迷人,他能看到的也许只有单调的黑白色所相交织成的凌乱的线条。在这个世界上,无比繁多的信息量渐渐地把大人们最初的童真吞噬着,取而代之的是他们对金钱的敏感。“大人们劝我把这些开了膛的蟒蛇搁一边,倒不如多关心关心地理、历史、算术和语法。”在小王子的旅程中,商人从早到晚都在进行着荒谬的计算。“大人们肯定都失常了。”也许是的,他们中的有些人在无形中扼杀了孩子们的和他们自己的创造力。

“‘只有孩子们知道自己要找什么,’小王子说,‘它们为一个布娃娃浪费时间,于是布娃娃变的十分重要,要是有人把它从他们手中夺走,他们就哭······’

‘他们有福啊。’扳道工说。”

扳道工的感叹代表了许多人的感慨。他们向往孩子们的无邪,孩子们的单纯,还有他们天真的固执——“如果有人爱上了一朵花儿,在数不清的星星中独一无二的花儿,那么,只要他望着星空就足以使他感到幸福。”每一个孩子都容易感到满足,而且他们不用担负太多的责任,他们可以肆无忌惮地大笑、大哭。他们永远也不会感到孤单,因为他们无时无刻都在用他们稚嫩纯净的灵魂去感受他们身边每一样事物。“不管是涉及房子、星星,还是沙漠,赋予它们美丽的东西是看不见的。”也许只有儿童才能体会出一些常人无法探寻出的事物本质,因为童真是最淳朴的生命之真。

或许有很多人都有着和飞行员一样的感叹:“不幸的是我不能透过箱子看到里面的绵羊了,我也许有些像大人们了。我想必是老了。”这句话让人深深地体会到无法再回到童年的遗憾。我们每一个人也许在童年时急着要长大,而在长大后又想重回童年。每个人都只是时间的过客,遗憾时光的匆匆,指责岁月的无情,而最终却束手无策,只剩痴痴的怀念。人的一生实在太短,而我们的步伐也愈加匆忙。愿时光慢些,愿每个人都能好好回望童年无知可爱的自己,不要忘记在童年中被忘却的曾经遗失的美好,把属于自己的那份独一无二的初心珍藏。

读小王子有感900字 最淳朴的生命之真

小王子淳朴有感生命

写读书作文800字 读书也是一种享受

享受。什么是享受?有人说,大吃大喝是一种享受;有人说,金银满贯是一种享受;还有人说,自由自在是一种享受。但我认为,读书也是一种享受。

小时候,每当我睡觉前,母亲总是坐在我的床边,为我讲述着一个又一个美丽而动人的童话故事。每次,我总是甜甜地进入梦乡。虽然我喜欢听故事,但我却不喜欢翻书本。因为我总是没有耐心读完密密麻麻的一本书。而对于父母的逼迫,我只能被动地看书。但是,虽然我人坐在书桌前,手中拿着书,但我的心却早已飞到九霄云外去了。

但是,随着年龄的增长,我渐渐发现,作文是语文中的一大项,想要学好语文,就必须写好作文,想要写好作文就必须多读有益的课外书。也正是因为我没有读够充足的课外书,所以,在一次考试后,我的语文成绩因为作文而失去了很多分,没有达到自己满意地分数。

转眼间,暑假到了。爸爸把我带到了图书城,帮我买了一些老师要求买的书。并且让我看书,他有事等一下回来接我。我听了心里极不情愿,但想想,这次的考试就是因为作文失分而导致了我语文没考好。想到这里,我顺手抽出一本《苦儿流浪记》看了起来。看着看着,我就被里面的内容吸引住了:主人公雷米是一个弃儿,从小由一个农户的妻子抚养。他八岁那年,养父受伤残废,失去了工作。凶恶的养父把他卖给一个流浪的卖艺人维泰利斯。看到雷米与他的养母分别的场景时,我的眼眶也湿润起来。。。我与这本书已经融为了一体,它带着我,在这本书的海洋里遨游。我贪婪地读着,此时的我,犹如一匹饿狼,尽情地享受着自己的“猎物”。此时,我对书的厌烦,对文字厌烦早已消失不见,取而代之的是我对读书的热爱,对文字的喜爱。我沉浸在自己的世界里,尽情地遨游。

不经意间,我抬起头,看了看手表,啊,已经六点多了,时间已经过去了两个多小时,天早已经黑了。

这时,爸爸走了过来,让我回家。可我仍不想放下书,想认真地再读一遍,我便央求爸爸把这本书买回家,爸爸自然同意啦!

自从有了这次经历,我发现我爱上了读书,喜欢上了文字。我也感谢那次语文的失败,也感谢爸爸带我去图书城。因为有了失败,才让我有打败失败的决心,有了进步了勇气。

“读书破万卷,下笔如有神。”读书也是一种享受,它给我带来了欢乐;读书也是一种享受,它给我带来了满足;读书也是一种享受,它丰富了我的课余生活。何乐而不为呢?

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