中国汉字作文600字 最动听的语言 600字六年级作文

中国汉字的历史渊源流长，从最初的甲骨文，到现在的文字，音形义面面俱到，完美结合。汉字成功融入了华夏儿女的智慧，成为了我们中国人的骄傲和自豪! 一横是一个字;一横，一竖，是一个字;一横，一竖，一撇，一捺，又是一个字。这简单的笔画，构成了千千万万个中国字，并赋予汉字丰富的含义和与众不同的魅力。虽然，每一个汉字是由横、竖、撇、捺等简简单单的笔画组成的，但是这些汉字却有着不同的含义。每当你看着这些汉字时，你就会联想到这些汉字一定会有自己独特的性格，比如：“喜”这个字总让人笑口常开;“怒”这个字总让人的心无法平静下来;“哀”这个字总是让人皱眉;“乐”这个是总让人洋溢出开心快乐的笑容;“无忧无虑”一词出现后，好像心里不再被禁锢，像小鸟挣脱了枷锁一样，在天空中自由自在地飞翔……每一个汉字都是华夏儿女智慧的结晶，它不仅拥有响亮的音节和完美的形体，还有深深的含义。 在汉字里，只要一笔写错就会成为一个笑话。我记得有一次，好像是在读二年级的时候。我写雨伞的伞字时，总是喜欢将一竖写成竖弯勾。从而被老师叫到办公室里，老师对我说：“曾谦，你把雨伞的伞字下面那一竖写成竖弯勾，你是想造一把‘新型雨伞’吗?”当时听到老师说这句话的时候，我意识到了自己的错误，惭愧不已，所以我们中国汉字必须得一笔一划认真书写! 想必大家也看过《汉语桥》吧!在这个节目中，有些外国人说中文说得特别好。我真感到惊讶，连外国人都可以说好一国语言。何况我们呢?所以，如果我长大后是一个语文老师，我会让我的学生，写好方方正正的中国字，说好正正宗宗的中国话。我相信在不久的将来，全世界都能听见外国人在说中国话!

汉字作文中国动听语言

六年级写人记事600字 观光池里的“战士”

叔叔的“别墅”终于建好了，好奇心极强的我怎么可能不去探险呢?我叫上妹妹一起来到叔叔家前探险。听婶婶说，观光池里养了几条娃娃鱼。我和妹妹不相信，就打算去瞧瞧。

我们一起到观光池旁，围着它走啊走，走到三分之一个圈的时候，我看到一条长着四只脚的鱼，就马上把妹妹叫来问：“你看，这条鱼有四条腿，是不是娃娃鱼啊?”“可能是吧。”妹妹小声地说。

突然，我在那只娃娃鱼旁发现一只壮烈牺牲的鱼。 “唉，这只鱼在这怪可怜的。我们把它捞上来吧。”我一边叹气一边说。妹妹用力地点点头。我们说干就干。

由于我们没有渔网，所以我们就找了几根树枝，要把它夹起来。妹妹拔了几下这条鱼，它就飘在水面上了，接下来看我了。我拿起两根树枝，准备把它夹起，“哈哈哈哈哈。”马上就要加上来了，我就情不自禁地哈哈大笑。“你可别光顾着笑了，说不定会掉下去呢。”妹妹笑着说。不出所料，鱼果然掉下去了。于是我又开始夹，可每当快成功的时候，它就掉下去了。我生气极了，思考了一会，“要不我们去找一个塑料袋，然后把它抓上来?”我对妹妹说，她说：“你去找吧，我在这里看看能不能夹上来。”“好吧，我去找奶奶要。”我垂着头，没精打采地说道。马上，我又重新抬头，对着二楼大叫：“奶奶，有没有塑料袋呀，我们要把死鱼抓上来!”奶奶说亭子里有几个，于是我就到亭于里拿了一个。果然好用多了，我们一下子就抓到它了。抓都抓上来了，当然要把它埋起来了。

这条英勇牺牲的“战士”要安葬在哪里呢?我和妹妹讨论着。花坛，不好，好脏的，马路边，不好，不能把它葬马路边。田里，这个好，既有水又有土，鱼一定喜欢。我和妹妹拿了一个砖头和一个铲子。我俩走向田里，找了一个好地方。首先，我们铲出一个洞，然后把鱼放到洞里。再把洞埋起来，用土堆成一座小山。就这样，一个墓就做好了。

每一个生命都有价值，请尊重每个动物。