我们的班主任作文600字 郭老师 600字六年级作文

大家都说：“老师，就像园丁，养育着我们这些没有生根发芽的种子，让我们成为国家的栋梁之才。老师，就像指南针，引导我们走向成功的道路。”在我眼中，我们的班主任——郭老师就是这样的老师。

郭老师个子很高，有着一头乌黑乌黑的短发，黑亮的眼睛总是闪烁着智慧的光芒。她一带上眼镜，顿时就有教师的风范。

我们班一些人作业经常不认真完成，字写得歪歪扭扭，就像小蝌蚪一样，郭老师都要一一惩罚。她说：“字如其人，别人一看你的字就知道你大概是什么样的人，所以一定要写好看。”我们的习作如果没有达到老师的基本要求，她都要我们退回去重写。预习课文，她教我们要画好词好句，并且在重点词旁边做批注，写上感受。一系列的严格要求让大家叫苦不迭，但是就是在郭老师的“重拳之下”，我们的学习习惯慢慢往好的方向培养，字写得越来越整齐，成绩也上去了，这都是老师用心良苦的结果呀!

虽然在学习上老师很严肃，但平时，郭老师又是一位和蔼可亲的老师。她在课余时间经常和我们聊天开玩笑，这时的郭老师仿佛是我们亲密无间的好朋友，又是我们生活的导师。

在我眼里，郭老师还是爱岗敬业的工作者。每次我一进老师办公室，就看见郭老师不是认真备课，就是批改作业。只见那堆积如山的作业本，仿佛在老师的身上压了一块又一块的石头。改完了一叠又一叠的作业，郭老师还要精心备课呢!那许许多多有趣的图片、文字……都是郭老师花了不少时间找来的，目的就是让我们在一节课时间里更全面具体地了解掌握课文的内容。

感谢您，郭老师。您永远是我们心目中的好老师!

作文班主任老师

小学生画展感想1000字 奶奶的眼睛

我眼见挤进去无望，便把头转向一个不起眼的角落。那有一幅画，画的是一位老奶奶。我的脚不由自主地走向这幅画。

这位老奶奶身着印着花影的深红色大衣，不知为什么，我仿佛闻到了泥土香，那略带花香的泥土香。双手自然垂下，那双手历经岁月的磨难，上面的创伤已数不胜数。老奶奶的脸泛着红光，上面的皱纹像是记载着往昔岁月的悲欢离合；满头的银发，上面承载着她的似水流年；手指是那么枯瘦，仿佛是一根根树枝。全身似乎散发着泥土的气味，可我却平生第一次觉得，这是世上最好闻的气味，胜过任何花香。她的眼眼睛望着我，目光是那样柔和，嘴唇微微翘起，荡起了一丝浅浅的笑意，眼神射向我这边，那神情悄然流露出一股淡淡的忧伤。那忧伤，总是叫人捉摸不透。

这时，我被她的眼睛吸引住了，那从眼中流露出的每一个神情，都是如此朦胧，却又如此熟悉。我走上前去，泪水不禁在眼眶里打转——这不就是我印象中的奶奶吗？

“彤儿，彤儿。”这一声声苍老而饱含喜悦的呼唤，在我的耳边回荡，是奶奶！我急忙转身，可身后，却是一片空荡……

“彤儿，彤儿。”又是奶奶的声音，可，声源却在那很远很远的地方。咦？刚刚还自远方传来的声音，怎么，又突然像是在我的耳边一般？又是一个转身，我见到的，依旧是那一望无际的空旷。我张望四周，看到的，终究只有失望。

“彤儿，彤儿，奶奶在这呢！这呀！”经历了失望的我，这次再没像之前那样兴奋，只因我心中那愈来愈强烈的好奇心，才使得我转过了身。背后，我看见了一个忽隐忽现的身影，正慢慢的朝我走来，近了，更近了！这面庞，这笑容，这眼神，好熟悉，她不就是我的奶奶吗？

“彤儿，要过年了，你终于回来了。”我的耳边回响着一声声鞭炮齐鸣时发出的震耳欲聋的响声，眼前一片烟雾，鼻中呛入了浓浓的烟气。

“考试考得怎么样？”电话中，那一声声令人倍感温暖的话语在耳中回荡。

“怎么还不喜欢吃饭？”放假回家，这句话让我的耳朵都听得起茧了。

这一句句话交织在我耳边。我看着那出现在我面前，朝我张开双臂的奶奶，不禁迈开双腿，奔了过去。可是，刚迈开脚，我却被一个东西绊了一下，我抬头，眼前的画还在那，画中的奶奶依旧在对我微笑，我的奶奶却在遥远的故乡，但那亲切的话语还飘荡在我的耳边，飘进了我的心里。这位老奶奶静静地看着我，每一次对视，心中的情感总会因那眼中神情的变化而变幻；每一次对视，却留不住那神情，它总是在我每一次不经意的恍惚间逃之夭夭；每一次对视，每一种神情，都是那么高深莫测，似那深深的潭水。

也不知过了多久，我才踏出展厅。拖着步子，退向大门。一切，是那么寂静，只剩下鞋子摩擦地面的声音。我看着那幅画，直到那扇门被锁上。此时，夕阳正拥抱着大地，我披着夕阳洒下的余晖，带着无限的留念，久久不愿离去。