小学生读后感作文600字 读《永远讲不完的故事》有感 600字六年级作文
小学生读后感作文600字 读《永远讲不完的故事》有感
今天，我读完了《永远讲不完的故事》。读完我明白了一个道理：永远不要被权力与欲望占领大脑。
这本书大概讲述了一个关于幻想王国的故事：幻想王国的统治者——天真女皇得了一场怪病，使幻想一国即将毁灭，唯一的办法就是从人界请一位孩子为天真女皇起一个新名字。于是男孩巴斯蒂安接受了请求，为女皇起了一个叫月亮仙子的名字。于是，月亮仙子把护身符“奥林”送给了他。但是“奥林”并没有让巴斯蒂安好运不断，而是差点把他的记忆抹除，还差点毁灭了幻想王国，多亏有朋友帮忙，巴斯蒂安才回到人间。
看到这里，我不由自主地想到：月亮仙子的宝贝“奥林”为什么没有给巴斯蒂安带来好运呢？难道是因为它的力量不够大吗？还是因为“奥林”根本没用？答案都不对。起初，“奥林”的确帮助巴斯蒂安成为了幻想王国中最厉害的人，也帮助他出尽了风头，使他成为了许多人的领袖、师父，甚至有人打算认他为王。但是，使用“奥林”需要付出一个代价，那就是消除记忆，以至于巴斯蒂安连他自己是谁都不记得了。
“奥林”的确是个宝贝，但是，正是巴斯蒂安的贪心、对于权力的渴望，使他走上了不归路。权力是把双刃剑，用好了能使自己受人尊敬，使用不当就是战争的根源。心怀贪欲，想去拥有，甚至争夺权力，无异于是玩火自焚、自讨苦吃。
其实，不仅仅权力是把双刃剑，世上万物皆是如此，比如现在的互联网就是其中之一：互联网给大家带来大量信息和很多便利，但有人企图用电脑网络做出不法的事情，前几次或许逃脱法网，但随着次数的增加，最终使自己走上了不归路，受尽牢狱之灾。
世界万物，都是利弊并存，想要正确使用它们，必须先有一颗纯洁的心。
六年级数学作文600字 替换法在生活中的运用
六年级数学作文600字 替换法在生活中的运用
数学来源于生活，生活中处处是数学。开车中有数学，买菜中有数学，种树中有数学，吃东西中也有数学。
“吃中也有数学？吃就是吃，只能变着花样吃，还能吃出数学学问来？”有的同学就好奇了，你不信，咱们就举个例子试试。100个和尚吃00个馒头，大和尚一个人吃3个，小和尚3个人吃1个，问大和尚和小和尚各有多少个？刚开始我拿到这题我一头雾水，不知道该如何下手，后来一想到老师讲过的“替换法”，我才把这道题想通了。先把小和尚换成大和尚，100个大和尚就要吃300个馒头，现在只有100个馒头，300个比100个多了200个，也就是说把小和尚换成大和尚就要多200个馒头，每个大和尚吃3个，3个小和尚吃一个，也就是一个小和尚吃三分之一，每个大和尚比小和尚多吃三分只八，200÷三分之八等于75，也就是把75个小和尚换成了大和尚，所以小和尚有75个，大和尚又5个。不信，你可以把大和尚和小和尚的人数代进去进行验算。我们不仅可以把和尚全看成大和尚，先求出小和尚的人数，还可以把和尚全看成是小和尚，这样就先算出大和尚的人数。
鸡兔同笼的题目，我们也可以用替换法来解决，如果把笼里的全看成是鸡，那么腿就会变少，每只鸡少2条腿，少几个2，就把几只兔看成了鸡，先求出兔的只数；如果我们把笼里的全看成是兔，那么腿就会变多，多几个2，我们就把几只鸡看成了兔，先求出鸡的只数。
替换法就是把甲全看成乙，求出甲；把乙全看成甲求出乙。总之，解决问题的方法有很多，数学在生活中也无处不在，只要我们多看、多想、多实践，就一定能找到解决问题的小窍门。
