想象的作文400字 消防金钢 400字六年级作文
想象的作文400字 消防金钢
走在马路上，时常可以看到这样一个奇怪的景象：一辆小型的消防车开在最前面，后面有两三辆大的消防车，它们闪着红灯，一路飞奔赶去灭火，大的消防车里都坐有几名消防队员，他们一个个整装待发，可是小型消防车内却无人驾驶……
这是，总有人会忍不住喊到：“看啊，霄霄来了！”没错，这辆小型消防车就是消防金钢—霄霄变成的。
近几个月以来，科学家们努力研究，为霄霄研究出了一种智能芯片，安装在了它的大脑内，这使它有了人的思想，而且它可以在三秒中之内从金钢人变身为消防车，或从消防车变为人。现在，它正在营救火灾的路上。
不一会儿，消防部队就赶到了火灾的发生地——一个小区的居民楼，这时，大火像一个凶残的恶魔，在不住的吞蚀着大楼，大楼早已是面目全非，火势越来越大，整幢居民楼似乎已经完全被火给覆盖了，那钢材、木头断裂时发出“噼噼啪啪”的声响，仿佛是在挣扎，在反抗，在无助、痛苦地呻吟着……消防部队一到达目的地，霄霄便很快转变成人的模样，开始灭火。它从身后取出水带，对准居民楼射，“哗哗哗”，火与水在进行着激烈的斗争，火势渐渐减弱了，这时，一位妇女大声喊起来：“我的儿子还在里面，我的儿子还在里面！”霄霄听见了，奋不顾身地奔进居民楼，在熊熊的大火与刺鼻的浓烟中吃力穿行着，每个楼层它都仔细寻找，希望能尽快救出小男孩，一楼，二楼，三楼，四楼，都没有小男孩的身影，这可把霄霄急坏了。终于，它在五楼发现了已经被烟熏得昏过去的小男孩，它一把抱起小男孩，冲下楼，来到了安全地带。
这时，男孩的母亲早已泣不成声，见到了自己的孩子，非常激动，不住地感谢霄霄。而那男孩经过医护人员的治疗，也苏醒过来。可是，人们发现，霄霄的身体已经有多处地方被烧焦了。消防队员们把霄霄带到了科学研究院，科学家们在霄霄身上涂了一种特殊的液体，那些烧焦的地方便都好了。科学家还说，这种液体还可以让霄霄的身体永远完好无损，不被火烧焦了。
从此以后，霄霄依旧从事消防。在它的帮助下，火灾发生的数量减少了，在火灾中受伤死亡的人数也越来越少。它真的是一个消防金钢！
小学生作文感恩老师1300字 师恩难忘
小学生作文感恩老师1300字 师恩难忘
师友，是一朵鲜花，绽放着灿烂的笑容；师友，是一份爱，像奥运火炬一样在传递。今天，就让我们走进一位教学严厉的男老师的心灵，去看透他是如何教育学生的。
“上课啦！上课啦！”四年级刚开学的时候，大家在铃声打响后争先恐后地进入了教室。“这学期，我们的数学老师换成了袁老师。今后，你们要好好上数学课，要尊重袁老师！”班主任高声教育道。“袁老师？”大家议论纷纷。我仔细观察了一下，他穿着一件T恤，一条普通的黑裤子。并不高，大概1米75左右。他的神情十分严肃，眼睛牢牢地盯着我们，让我们觉得他可能很凶，于是便有了一种危机感。没想到，老天爷似乎并不同情我们，第一节课就是数学课。“该怎么办呀？让他来上数学课，那我们不是惨了吗？”大家十分地紧张。这时候，上课铃声又一次打响了，同学们都纷纷回到了自己的座位上，挺着胸，抬着头，生怕驼着背会被老师骂。袁老师快速走进了教室，用铿锵有力的声音喊：“上课！”“起立！”班长应和道。“同学们好！”袁老师似乎十分急切，说话速度一点也不拖拉。我们只好和他一样，也说了一遍：“老师好！”我们说完后，本以为他会紧接着说“请坐”，可他并没有，而是精神饱满地站着。有的同学站在那儿，觉得十分奇怪；有的则习惯性地坐了下去，然后看到了大家都站着，也只好站了起来。正当我们为老师的举动而疑惑不解的时候，袁老师大声地说：“什么时候站好，什么时候坐下。如果站不好，那就一节课都站着！”我们听了后，都恭恭敬敬地站着，虽然腿有些酸了，但只能忍着了。10分钟过去后，老师才让我们坐下。随后，我们怀着紧张、忐忑的心情，上了半个小时的课。刚一下课，同学们就议论纷纷，说这个新老师的坏话。而我，并没有这样，而是十分疑惑。不过，我相信，袁老师应该也是有原则的老师。如果我们做得好，他一定不会批评我们；只有我们做的不好，他才会大嗓门儿。
以后的每节数学课，我都认真上，果然，他从来不批评我，我呢，也成为了他心目中的好学生。
五年级春游的前一天，袁老师给我们布置了《课时特训》上的3页作业，让我们认真完成。谁知，那时的我，已因为第二天的春游，兴奋地没有心思了，哪还会认真做作业？于是，我就胡乱写了一下便交了上去，盼望着明天的春游。第二天到了，我怀着满心的期待，早已把昨天晚上数学作业的事忘到了九霄云外。正当我十分激动的时候，有一位同学突然过来跟我说袁老师让我去一下他的办公室。这时，我才意识到了自己的错误。我心神不宁地走进办公室，轻轻地叫了一声：“袁老师！”马上，一堆批评的话冒了出来：“你这个女孩子怎么这么不要好的啦？人家么，快要春游了，都认真做作业。就你一个人，这么不认真，你让我以后怎么相信你？算了，我也不和你多说了，你自己去好好反省一下吧！”走出了办公室后，我原先兴奋的心情，现在全没了，现在只有满心的后悔与自责。好好做作业就是了嘛，干吗一定要闹出一点事情来才安心呢？回到教室，我十分认真仔细地将错题订正了一遍，拿给袁老师批。他批好之后，什么话也没说，我也什么都不敢说。那时候，我就在心里暗暗发誓：从现在开始，我一定要好好学数学，千万不能让袁老师看扁了！因此，我以后对待数学都十分认真，虽然有时会马虎一下，但问题也不是很大。终于，我的努力没有白费，换来了我现在的好成绩。
一次犯了错误之后老师的教导，让我醒悟了过来，让我明白了学习的真谛；让我学会了控制自己的情绪；让我拥有了现在的好成绩。袁老师，我打心底里感激你，我向你保证：我今后一定会好好学数学，不会犯同样的低级错误了！您的教育，我永远都不会忘记的！
