科学实验作文600字 科学带来的快乐——记一堂别开生面的科学课 600字六年级作文
科学实验作文600字 科学带来的快乐——记一堂别开生面的科学课
这天，科学陈老师对我们说：“后天，我们将进行一堂实验课程，请同学们准备好蚯蚓。”听到这个好消息，我高兴得一蹦三尺高。一放学，我便直奔渔具店，买了一盒蚯蚓。
终于，期待已久的实验课来了!我拿起盒子、书与铅笔袋，蹦蹦跳跳地走向科学教室，陈老师说：“同学们都知道蚯蚓喜欢阴暗潮湿的环境，这节课，让我来证明一下吧......”经过一番实验说明，我们就开始实验啦!我们组先做关于阴暗的实验，先把纸盒的一边开个小口子，再把蚯蚓放到纸盒里透光的地方，开始观察。只见小蚯蚓在有光的地方竟不跑，而是悠然自得地躺在那儿，仿佛在享受日光浴呢!它边晒还边扭一扭屁股，好像在说：“我在盒子里待着，哪儿惹着你们啦，不仅打搅了我的午睡，还把我放到这儿，还好我这儿不坏，有太阳晒。”见着这个情形，我又好气又好笑，着蚯蚓压根是疯了，我换一条蚯蚓，原来那条一放到盒子里便装进了土里。新的一条一见光，哪还受得了，拼命往暗处跑，好像在说:“救命啊，我受不了这东西，我得赶快跑到暗处!”接下来，我又试了五条蚯蚓，这几条全部往暗处跑，于是我得出结论;蚯蚓确实喜欢暗处的环境。下一个关于潮湿的实验开始啦!我这回吸取教训拿了五条蚯蚓和，再准备了一个盒子，在里头一边放湿土，一边放又细又干的沙子，我们把蚯蚓放入盒子中央，开始观察。只见这几条蚯蚓里只有一条往沙子那儿跑，其它四条不管三七二十一，直接往湿土里钻，那一条往沙里的，后来也跟着大部队到了湿土中。
我们组做完实验，便到其他组看看情况，只见邵黎轩组的蚯蚓缠成一团，像希腊神话中美杜莎的头发，胡镒梵组蚯蚓钻到了盒子的洞中......大家都不亦乐乎。
最后，下课铃声结束了这堂生动的课，但我的快乐与探索科学的热情并未停止!
有关人间真情的作文700字 风铃草
有关人间真情的作文700字 风铃草
我的兴趣班旁有一片可以让人心如止水的森林，而森林深处便有一个古朴而又温馨的图书馆。
走进图书馆一阵清凉的风沁入心中。里面很安静，时不时还能闻到窗台上的风铃草淡淡的清香。我拿好书时四周早已没有空位，我只能站在窗边看。不过也好站在微风习习的窗边，清爽的风拂着脸颊，窗台上风铃草的阵阵清香，耳边还传来优美动听的小曲，实在令我沉醉、陶醉。在这种环境下，即使站着看书也丝毫不觉得累。而让我更加有精神。让我继续沉醉在那一幅幅美丽动人的画面中。
可不幸地是在优美的音乐中出现了噪音——我翻书是竟然把见证了多少人得到幸福的风铃草碰翻了，花盆顿时粉身碎骨，花盆掉时还不小心把我的手给划伤了。寂静中的一声巨响，惊扰了那些正在品着书香的人们，他们都抬起头来“怒目圆睁”地齐盯着我。我整个人都软了，一下子就坐在了地上，捧起土壤中的风铃草，心想：真倒霉，真倒霉，要赔钱就不说了，还要挨一顿骂。而那些正在书香中的人们也是因为我又要重新开始品。都是我，都是我，我的眼泪不停地往下流，湿润了手上的风铃草，也湿润了我的整只手。
慢慢地、渐渐地我听到了脚步声，是一位老婆婆。老婆婆轻轻地问道：“小姑娘，伤着没有？”我惊讶地想到：这位老婆婆没有骂我，只是这样一说。我低下头看着风铃草很久，说：“没什么，只是……”老婆婆似乎懂着我的心思一样说：“哦，这风铃草啊，没关系，本来也就想换一盆，这样正好，一举两得。对了，让我看看你的手。被划了这么长一条还说没事。你等着我，我去给你拿药去，千万别乱动。”
这位老婆婆起身就走，本想叫住她的我，心里像暖意倒流一样，流进我的心田。过了一会儿，老婆婆来了，带着药水走来。细心地帮我擦药水。我的心再次被震撼了，那轻轻的话语，温暖的手帮助着我，就如人间的春风，吹进每个人的心田。也愿这春风常驻人间，永不吹走。
