六年级作文600字 亲人给了我力量 600字六年级作文

你说你喜欢孤单，飘飘荡荡总是靠不了岸，其实，你是怕被我看穿。你在我面前总显得有点慌乱不堪，其实，这是大可不必的不安。正因为你的孤单和对我的不安，才给了我力量。

的确，你同别人的母亲相比有一定的差距，你的脸庞并不美丽，你的身材并不高挑，你的手并不纤细……所以，你总是不愿意和我走在一起，留给我的只不过是一阵急促而沉重的脚步声。你有没有听见，在你响起急促而沉重的脚步声时，还夹杂着这样的话语：“这母亲挺善良。“这母亲真疼孩子。”……这些都是你不知道的。在你身上我总能感受到一种强大无比的力量，一直支撑着我，勇敢前行。

我生病了。你知道后二话不说，一头就栽进了滂沱的大雨中，以最快的速度为我买药，还不忘带上我最爱吃的话梅。我要你赶快洗澡换衣，却被你一句“我身子骨好得很”轻轻地扯开了。望着你淋得像个“落汤鸡”，双肩还正在瑟瑟地发着抖，我却一句话也说不出来。反倒是你，为我倒水，督促着我赶快吃药，嘘寒问暖，问这问那，让我一一回答不过来。

看着你为我忙前忙后，我的心无比温暖，一股强大的力量将生病的疼痛吹赶得烟消云散。

你对待问题总爱刨根问底，当我在学习上遇到困难时，你比我还着急。“丫头，这道题很难啊？”“哎呀！你烦不烦！不会做！”我使劲地把书扔在墙角，补上一句：”出去啊！不要你管”你呆呆地站在那里，一脸惊愕，手足无措地揉捏着衣角，眼里满是怯懦。许久，你慢慢走到时墙角，为我拾起书本，放在书桌上：“丫头，妈妈，妈妈不是故意的。”我望着你，心里很不是滋味，你一把把我搂在怀里，轻轻地摸着我的头。“不急不急，慢慢来。”“嗯。”我潸然泪下。

听着你鼓励我，安慰我的话，我的心变得坚强起来，一股强大的力量将难题的困扰赶得不见踪影。

是你无微不至的关心照顾我，给了我力量，让我拥有了战胜一切困难和挫折的信心和勇气！

作文给了我亲人力量

读后感700字 读《木偶奇遇记》有感

书是我的最爱，它好比一架梯子，引导我登上知识的殿堂；它好比一艘船，载着我去知识的海洋中航行；它如同一把钥匙，帮助我开启心灵的智慧之窗。一放暑假，我就缠着妈妈去新华书店买了一本我期盼已久的《木偶奇遇记》。

《木偶奇遇记》叙述的是一个由老木匠雕塑的木偶匹诺曹如何去学会诚实、勇敢、不自私而成为一个真正男孩的成长过程。故事中的匹诺曹淘气，爱撒谎，到处捣蛋，也经历了许多遭遇，闯了许多祸，最后在仙女的帮助下，变成了一个诚实，善良，好学上进的好孩子。

生活中的我又何尝不是一个匹诺曹呢？！那是一节美术课外写生课，老师带着我们在河边描绘柳树，我三下五除二地画好了，河边的景色真美啊！我跑去摘下柳树条，拿着柳树条与同学嬉戏，突然一道亮光在我眼前闪过，定睛一看，原来是一支钢笔，上面有我最喜爱的樱桃小丸子的图片，不知不觉心里扑通扑通地跳起来，我东瞧瞧，西看看，没有同学注意我，我迅速地捡起来藏在衣服袋里，一摸手心全是汗水。这时老师喊收队回学校，同学们整理书包，“咦，我的笔呢？”我的朋友小红叫了起来。老师问我们看到没有，我跟着同学们一起回答没有，同学们都帮着到处找，还是没有找到。小红急哭了，那是她妈妈送给她的生日礼物呢。在回学校的路上，我的心里特别难受，脚步也变得沉重起来，时不时的我还偷偷地摸摸鼻子看变长了没有。到了学校，我拿着小红的钢笔走到老师跟前，哭着对老师说：“对不起，我不该撒谎。”老师看着我，沉默了一会儿，语重心长地说：“这才是好孩子！”我羞愧地低下了头，悄悄地又摸了摸鼻子。

现在我明白了，《木偶奇遇记》这本书展示给我一个个鲜活的实例，时时提醒着我，怎样做一个诚实懂事的孩子，勇于承认错误，改正错误，遇到困难不退缩，努力面对各种困境，长大成为一个坚强，勇敢，有作为的人。《木偶奇遇记》这本书真是让我受益无穷啊！