关于孤独的作文1050字 月意 1050字六年级作文

那本记载着千古文人对生命的理解的书上，那岁月的颜色早已被我们厌倦。我们喜爱的是甜甜的奶茶，不是那种苦涩刺骨的味道。也许，月亮偶尔会翻开，她似乎从那苦涩的茶中尝到了丝丝沁人心脾的清甜。

傻傻的想，希望能让那种甜甜又清苦的味道永远存在，这种梦想是绝不会如昙花那样短暂的。

“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”渴望能够漫步天空，能够远离尘世，永远活在梦境，活在自己的世界里，没有喧闹，没有爱恨情仇，只有自己，不用焦虑，不用烦恼。可是，得到了，必定就要失去，苏轼似乎注意到了这一点，天上人间，任何人憧憬和向往的地方，可那儿，只有你，只有你那孤独的心，苏轼并不是怕天上寒冷，而是怕失去自己最宝贵的东西——亲情。只要在人间，就一定能够与弟弟团聚，到了天上，就一点希望也没了。还是在人间，仰望月亮，和现在唯一能够交谈的朋友在一起，思念。

寻觅，自己早已碎了的心；寻觅，那依旧繁荣昌盛的宋朝；寻觅，那生机勃勃的春天；寻觅，那温暖的故乡。“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？”残花，枯叶，本代表团团圆圆的中秋节，何时成了离别的仪式？空虚怅惘，迷茫失落把心紧紧缠绕，那空洞的眼睛，是毫无光泽的灰色，满是孤寂落寞，哀婉凄苦。月亮，你是幸福的结晶，为何带来无边的忧愁？国家将要灭亡，丈夫又驾鹤西去，自己在异国他乡流浪，颠沛流离，李清照尝尽了国破家亡的味道，在秋季傲然挺立的菊花，在那双悲伤的眼睛里，依旧是颓废的心。

对于李白来说，没有烈酒灌豪肠，就酝酿不出月光，他终身与月亮相伴，可以说，月亮就是李白心的写照。他如月亮，不求太阳那样张扬的光芒，他只要平和的光泽，那幽幽淡淡的荧光，他要的是心境的饱满，和修养。他在阳光下，不能吐露心扉，而在那静静的夜里，只有月亮和自己，他就可以倾诉自己的孤独和失意。

“《月下独酌》花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同(相)交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。”在那夜里，没有亲人，没有朋友，只是孤零零的一个人，他自嘲似的把月亮和自己影子当成朋友，三人举杯畅饮。他虽然有了月亮这个不是朋友的朋友，可丝毫没有治愈心中的伤痛，他想寻找自己的归宿。我发现他任何关于月亮的诗中，都有那种浓浓的凄凉。李白真的像月亮，月圆时豪饮烈酒，享受着短暂的欢乐；月缺时，远离故乡时的伤痛涌上心头。李白有才，他真正有才在心境。很多人都说在城里赏月不好，是因为工业污染，其实并非如此，其实是他们没有像李白那样的眼睛，在忙碌的城市中，人们的心已经残缺不全，残在那种静的境界，李白是使用他那细腻的心去“看”月亮，我想他能够看到嫦娥翩翩起舞，还有月亮那种比溪水还清澈的美。“人闲不闻桂花落”我觉得他的心可以听到桂花落地的声音，那是多么宁静，平和，毫无杂质的心啊。

“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。”我好像听到了柳絮飘飞的声音，我去追逐月亮了……

作文孤独

关于老师作文不像老师的老师

瞧，她身着一套淡蓝色运动衣，脚上穿着双白球鞋，白暂的娃娃脸上架了一副协调的黑框眼镜，一头乌黑发亮的头发在脑后梳成一个利索的马尾，你一定想不到，她，是我们的老师。说起她，可是个不折不扣的80后，大学毕业后，就到学校里做了实习老师，与其说她是个老师，倒不如说是个平易近人的大姐姐来得贴切，平日里，与班上的同学打成一片，已乎没几个同学不喜欢她，连外班同学也不例外，每次和死党聊起自己班的老师，总是招来她羡慕的言语：“真不知你是到那里交的好运，竟然有这么好一个老师来教你，比起我们班那个不尽人情的老古董，可真是天壤之别了。”在学校里，我们遇见她，当然得毕恭毕敬地问好，可到了校外，见到她，直呼其名她也不见怪，谁叫她既是我们的老师，又是我们的朋友呢？

别看她平时像个贪玩的大姐姐，讲起课来可是一点也不含糊，我们班的成绩排名，她可是占了不少功劳，即使有同学考试失利，她也仍然会走到他桌前，好好地鼓励他一番。有一次，有两个同学在课堂上，不知怎么，竟然大打出手，她忙上去拉开正在气头上的两人，有一个气昏头的甚至还出言顶撞她，她的脸色顿时气得发白，但还是咬了咬牙，忍住了，下课后，她把两人叫到了办公室，“真是的，这两个家伙，老师该给他们点颜色看看！”“就是，明明自己不对还那样！”同学们议论纷纷，那两个同学从办公室走了出来，又和好如初了。同学们不禁心里一震：难不成，老师真还有化腐朽为神奇的能力？说她是老师，她更像是个和蔼可亲的好姐姐；说她是姐姐，她也说的上是个尽职尽责的好老师。嘿！真是个“不像老师的老师“！