道德考场的两扇门作文800字 800字六年级作文

道德考场的两扇门道德是一个无形的东西，是不能用语言来形容，但是它像一条锁链拘束着人们，让人们别去做一些为了“利”的行为。道德考场有两扇门，两扇门里的一切都是未知数，殊不知两扇门中黑暗那边会是什么。从学校里走出来，觉得这时的心情有说不出的高兴和喜悦。夕阳的余晖在天边散去，黑色的夜幕一直延伸到地平线。我与这个学校挥手告别，我踏着皎洁的月光，路边的路灯依稀闪亮着，我与同学并肩在路上行走着，压力和苦恼被这两天的自由时光而稀释。朋友轻松愉快地问着我：“明天假期都到了，你准备做什么了吗？”我说：“我跟别的假期一样，去书店里，看一下书，随便看看什么书适合我，我也购买几本。”她激动得搂着我的肩，说：“我们俩真是心有灵犀呀！我也要买一本书，书名叫《朝花夕拾》，是鲁迅的一本书，这是钱，记得一定要帮我买哦！”她把三十块钱赛给我，于是匆匆地跑回家了。第二天，我到了书店，直奔文学那一栏专架，经过我千辛万苦地查找后，终于找到了，我偷偷看了几眼简介，这本书很合我的心意，我也想买。我随便从书架中抽两本出来，这时书中掉落出了一个画着迎春花的书签。我又翻开朋友那本书，书中照样也有画着黄金秋天的书签。我喜欢秋天，一说到秋天，我的脑海中闪现了路边两排粗壮的梧桐树，梧桐树上不时飘落着好似披着金纱的仙女的金黄落叶。我喜欢秋天。我开始踌躇了我到底该不该跟她交换书呢？我想起老师说的人要有道德，我赶紧打消恶念，径直走向交费的收银台。“多少钱？”我问了一句。“同样的价钱，两本六十元。”拿着书，再次欣赏那两枚书签，我又开始犹豫不决起来：那就换吧！反正书签的样式都是一样的，况且一个书签也不会值多少钱的，她一定不会在意的。来学校时，我手里拿着两本书，该给她哪一本呢？不是有一句话说：君子喻于义，小人喻于利。不行不行，我才不要做“小人”，我要做“君子”尽管一个书签不值多少钱，但是它却代表了道德。我思虑过后，郑重地把那本本属于她的书给了她。我终于明白了，道德考场的两扇门，一扇门里是以道为根，以德为本的世界，而另一扇门里是贪婪，利益的丑恶嘴脸，当然在我的心里只有一扇门开着，那就是一扇通往道德之门。

作文考场道德两扇门

我特别喜欢的老师作文900字

我的老师有很多。语文、数学、品德、科学、英语、体育、音乐等老师，我都喜欢。但我特别喜欢的老师是数学老师。

我特别喜欢的数学老师兼任班主任。人到中年的她非常注重师表形象，从不花枝招展，一身衣着总是那么洁净、得体、大方，给人一种稳重的感觉。一头黑而略黄的长发梳理得光滑柔顺，似瀑布，似帷幔。细细的眉毛，大大的眼睛恰到好处地镶嵌在她那张经常微笑的脸庞上。从她的脸上我们看到的是阳光、是和谐、是关心和希望。

我特别喜欢数学老师。是因为她在班级管理上坚持和谐，坚持以人为本。她从不打人也不骂人。非常关心爱护我们，希望我们人人成才。为了打造和谐的班集体，老师没少费心思和精力。记得去秋在第一次班会上，老师在黑板上写出“团结和谐以人为本”八个刚劲有力的大字。她面带微笑却又十分认真的对我们讲：本学年度，我们五一班就围绕“团结和谐以人为本”开展班级管理工作，希望同学们积极配合。为此老师提出以下五条要求：

1、自觉遵守纪律，坚持做到不迟到、不早退、不旷课。

2、从我做起，从现在做起，爱校、爱班，以实际行动为学校为班级增光添彩。

3、积极参加各种文体活动，人人有爱好，个个有特长,为班集体争荣誉。

4、思想上讲奉献，语言上讲文明，态度上讲礼貌，处事上讲团结，学习上讲勤奋，争做合格的小学生。

5、全班同学和谐共处，同发展共进步。

接着民主选举了班干部，成立了班委会。

为了实现班级管理目标，龙老师吃住在校，总是和我们一起生活，一起学习，一起活动。时刻用她的智慧启迪我们的思维，用她的知识丰富我们的大脑，用她的师爱震撼我们的灵魂。引导我们从成功走向另一个成功，从辉煌走向另一个辉煌。我们五一班一年来没有打架斗殴的、没有安全出事故的、没有损害集体荣誉的人和事，取而代之的是人人讲团结，个个讲和谐，班级活动有声有色，外出竞赛次数多得奖多，各科成绩居第一，多次被评为文明办班级。

我特别喜欢数学老师，还因为她课堂教学方法灵活，教学手段直观，使我们易懂易会，听起来毫不费劲，做起题来毫不费力。她辅导学生很耐心，今年在学习体积和容积单位换算时，刘敏，程云飞（学习态度不踏实）两同学一时半会学不会，作业题不会做。晚自习时老师把他俩叫到身边单独对他们进行辅导，直到他俩学会为止。期间我们注意到，老师没有责骂他们。

我就喜欢这样的好老师。我为有这样的好老师感到骄傲和自豪。我相信在数学老师的管理下，我们的班级一定会成为最优秀的班集体。在数学老师的教育下，我们的各科成绩一定会越来越好。