雨，生命的天使！ 六年级作文
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
—题记
“呼呼”寒冷的风，来了。“滴沥”秋天的雨，来了。迎着大自然的清香，来了。带着满心的欢喜，来了。
雨不及雪来得纯洁，雨不及阳光来得猛烈，雨不及雹子来得震撼人心。雨甚至不及树那么郁郁葱葱，可在我眼中，它，是最美的。它给予了多少生物以生命。没有它，河水不能生存，没有它，树木不能生存，没有它，连长江和黄河都会黯然失色。雨，不美吗？
春雨，温柔而不失明快；夏雨，猛烈而不失刚劲；秋雨，细腻而不失诗意。
雨，来了。带着它独特的气息，独特的个性，独特的声音 ~~~ 乘着一艘从天而降的小花伞，它，下来了。
悠扬，高昂，清亮，曼妙的声响，让人流连忘返。像钢琴一样优雅，像古筝一样唯妙唯肖 ~~~ 我的眼前出现了一幅美妙的画卷 ~~~
听雨，闻雨，看雨，让我更爱雨。雨，生命的天使！
学习，我能行
“我能行”，其实是一种处事态度。处事态度又是什么呢？
正所谓所事之态，一个人充满了自信、乐观。
自信的人，并不是处处一定要比别人强，而是对很多事情都有把握，也明白自己的价值，我想大家都听过一个成语故事：北宋一位著名画家叫文与可，他特别擅长画竹，他在窗前种了许多青竹，经过长期的实践和观察，他对竹子的特征了如指掌，在胸中已有竹形，积累各种形态，所以，在他画竹之前早有竹的轮廓，不必临时抱佛脚，而他的画真是挥洒自如，栩栩如生。
自信的人懂得如何安排自己的优势与弱势，而他们对任何事都充满了期待和希望，在这种条件下，他们的优势就更容易激发出来，成功往往会让人出于意料之外。
学习难能可贵，在经历了风风雨雨，是是非非之后，仍能保持一颗明亮真诚的心，那些努力过、失去过、但仍能重新来过，并且心怀感激去对待学习中所遇到的挫折，这才是真正懂得快乐的人。
同样一件事情，但因角度不同，看法不同，就会产生不同的知识，学习中的幸与不幸，其实是想法上的问题，感到幸运的人用乐观的处事态度，感到不幸的人说明处事态度很消极，在学习中遇到的困难，我们换个角度去看待，会发现前面是海阔天空。
当你遇到困难时你会积极地去面对吗？
其实，挑战的负面就意味着机遇，挑战为你营造了学习环境，使你能同时经历成功和失败，体验胜利和挫折，每一天新的挑战都带给你比上一次更多的经验。
在克服困难的同时，你可以将它有趣化，那就是把困难当作游戏，而游戏总让你感到刺激，只要你有进步，即使是乐趣，但这一切的一切，都取决于你的处事态度，你会积极去面对困难，是逃避呢？你要明白，在积极克服困难的同时，其经过注满了自己的心情，使着实如其来的困难有着深刻和意义。
