树林的故事 六年级作文

在一个美丽而又幽静的树林里，有很多动物，它们都幸福、快乐地生活，可是有一天，这种幽静被打破了——

这天，树林里来了几个伐木工人，他们的领队说：“嗯，这里的树很多，能赚很多钱，那就在这里砍树吧！”“嗯！”其他几个工人一起说。就这样，他们在小树林里每天砍树，造了一座有一座的房子，还把数加工成了木材卖给别人，树木逐渐减少。

不少啄木鸟看见了，他们非常焦急，马上召开了会议，经过它们的讨论，决定要和伐木工人好好谈谈。一只啄木鸟问一个正在砍树的人：“你们为什么要砍树？”“为了赚钱，为了造房子，……”伐木工人一脸无所谓的说。“什么！”啄木鸟大发雷霆，生气地说：“你们不要再砍树了！树是我们的朋友，保护着我们的家园。你们想一想吧！如果你们只顾赚钱，把树木都砍光了，后果会有多严重啊！” “哦，世界上的树可多了，这么一点树根本不算什么。”伐木工人毫不在意，继续砍着，“你……”啄木鸟一气之下便去啄那个人的头，可那个人并没有停手，仍然不停地砍伐树木。就这样，树木越来越少了。

这一年的秋天，原本绿色的树林变得光秃秃的了，一场极大的洪水来了，洪水肆意地冲破了房屋，冲走了人，那个伐木工人在洪水来的一刻突然想到：如果我听啄木鸟的话，也不会有这样的结局，哎……

那个美丽而又幽静的树林被冲毁了，“树林”里再也传不出鸟鸣声了，这是多么悲惨的一幕啊！尽管这只是一幅漫画，可我想，人类如果不保护环境，那这就是人类所造的后果，我们要保护环境，不乱砍树，要多种树；尽量减少大气污染……让这种悲局不在现实中演。

树林故事

六年级的“甜”、“苦”、“辣”

从刚刚开始的幼儿园识字到现在的六年级，可以说是一路跌跌打打、滚滚爬爬，什么酸甜苦辣的事都经历在我身上。

六年级的“甜”

现在读六年级了，语文的知识也是积累了一年级到五年级的知识了，学起来很简单，课文也容易理解，考试一般也能考出好成绩；数学和语文一样，也是积累了一年级到五年级的知识，让我的数学成绩比五年级的时候提高了许多；英语就不和语文、数学一样了，虽然得在开始学英语时打下基础才能拥有好成绩，但是我却学得很快乐。因为我们的英文老师上课的方式很有趣，让我们增加了对学习的乐趣，成绩也是良好的。

六年级的“苦”

今年的六年级已经是下学期了，是要升初中的，老师都想让每个同学的成绩好，那自然我们的作业负担也重了。现在的英语作业与往常的差不多，但数学作业不是说多，而是麻烦，让人头昏眼花，那天我们的数学作业让我们在金老师家的叔叔也麻烦死了，不得不让我们使用计算机。而语文呢，每天的每日简评和每周的周记是必要的。而且陈老师也花了很多的心血每周给我们出刊报纸，毕业了，也可以当作纪念，如果学校里的作业完成了，我们还要去完成补课老师家的作业，好苦啊！不过，我还是从苦中尝到了一丝丝的甜，因为这些“苦”里面，蕴含了老师对我们的关怀。

六年级的“辣”

对于某些同学来说，体育课既是好事也是坏事。因为如果有一些老师把书没背出，作业没写好的同学留下来，他们就会把体育课拿来当借口，但一上课，跑步时，我想那个人就会后悔了。不知道是为什么，现在体育老师对我们的要求特别的严格。平时，跑两三圈就好了；现在要跑五六圈，如果不听话，还蛙跳，这滋味可不好受啊！

六年级的生活有甜，有苦，也有辣，但就是这酸甜苦辣为我升初中打下了扎实的基础。