那位不知名的老人 六年级作文
在花园城一楼的采光井下有一架三角钢琴，黑色的。下面的三个踏板发出黄金般的光亮。所记不错的话，它应该是Robin牌的。那是一架孤独的钢琴，从来没有人调过它的音，也没什么人去弹过它……
有一次，我竟然看到了一位老爷爷奏响了它。一向沉默的它那天终于开口了！那是一位大概60多岁的老爷爷。他满头白发，眉毛也白了。带着一副有着金色镜框的眼镜，身穿一件燕尾服，里面是件白色的衬衫，领口还系着一个红色的领结。他的下半身是一条黑色礼服裤子，加上一双黑色鳄鱼恤的皮鞋。
当他走上舞台时，他迈出的那种沉重的步子给人一种震撼和沧桑的感觉。他有些走不动了，但我从他的表情上看到了一种异常的平静。他并没有因为觉得马上就会让整个Mall里的人都听到自己的琴声而感到一丝激动或者一丝紧张。显然他经常给别人弹琴。他已经对舞台没有一点兴奋的感觉。在他的眼神里，我看到了他对钢琴的强烈渴望。他死死地盯着钢琴，似乎已经与钢琴相依为命了！
他慢慢地坐到琴凳上。从手上拎着的一个老旧的皮包取出了一个得力的蓝色的、大约有二、三十页的文件夹。我发现文件夹里面的乐谱完好无损，但是它上面的每一个记号、每一个音符都好像要变灰、变白了。这本乐谱他一定用了很多年了。
他开始弹奏，第一首曲子是《梦中的婚礼》。一般这种Mall里作陈设的钢琴只是为了让大家“一饱眼福”，很少维护---所以很难弹。尤其是优雅、节奏慢的曲子，在这种松松的钢琴上弹不慢。然而他却节奏、感情甚至肢体语言都表达得很投入。被他的琴声吸引过来的人越来越多，不一会就密密地围了好几圈，从高处看一定有点人山人海的感觉了。他表情还是那样恬淡，从容不迫。而他的琴声却越来越优美。他似乎在心里说：“啊，这么多人，我一定要拿点真本事出来，让大家好好享受一下音乐的魅力！”
在台下有的观众把眼睛“拉直了”（是被他的肢体语言所感动了），有的把耳朵“拉长了”（被他的琴声深深吸引着），还有人轻轻对旁边的人说：“不愧是台上一分钟，台下十年功啊！”
……
那位不知名的老人后来再也没有出现在我眼前过。我相信那仅有一次的记忆是最美好的！
友谊
我有一个朋友，虽然平时吵吵闹闹，但其实她很关心我。
一天，老师来检查作业——立方体。我翻遍了桌子和包，可就是不见那小方块的踪影——没带。一旁的小妍似乎看出了什么，但她默不作声，只是观察着我的动静。
“哎，我明明放进去了，怎么会不见了呢？”我急得满头大汗，一遍遍地寻找着。
我失望地叹了口气，想：这可怎么办，要是老师来了我还没找到的话，一定会被批评的，以后就没有五角星了。
“怎么了？”小妍问我。
“我没带作业，怎么办啊，呜……”我低声呜咽着。
“看，这不就找到了吗。”她说着，递给我一个立方体，“你怎么会这么粗心呀？”
“哇，你在哪儿找到的？”我很惊奇地盯着方块儿。
她用手指指了指椅子下面：
“地上找到的哦。”
“谢谢！”
我惊异地发现，这一刻，小妍的脸上浮现了似有似无的欣慰笑容。
老师来了，发现小妍没带作业，要她下课了去办公室。我觉得不对劲。
无意路过办公室时，我听见了里面传来的批评声。
这一刻，我全明白了：小妍把她的作业给了我！仔细一看，那方块儿还真的和我的不一样。我感动极了。
这是很久以前的事了，可我还记忆犹新。
