科技学校 六年级作文
学校是我们学习的地方，可以说是我们另一个美好的家园。在学校，我们快乐地成长，懂得一个个道理，学会了一些知识，但学校也会带来一些方便和压力，这使我们幻想有一座科技学校。
早上，当你背着书包来上学时，大门两旁会发出“早上好”的声音，这是问好机，他会识别时间，当人经过它时，它会向你问好。
走进大门，来到教室，看到的将是一张张高科技的桌子和一把把高科技椅子。从外表看，它和其他桌子椅子没什么不同，但他的功能却很强大。桌子上只有三个按钮，分别是红色、黄色、绿色。只要把红色按钮一按，就会弹跳出一个小屏幕，上面有各科科目和作业本，只要你点击任何一本，那本书就会从抽屉里跳出来。只要在做作业前按一下黄色按钮，等你在写作业中有写不来和写错的字，它就会用自动识别系统告诉你。绿色按钮是用来听音乐的，当你疲惫了，可以听听音乐，让你在快乐中学习。上课或写作业时，你坐姿不正确时，椅子会提醒你，并帮你矫正坐姿。
再看黑板，它是一个手写触摸屏，老师可以利用触摸笔在上面写字。它还有一个超大储藏器，可以把以前上课的知识点藏在里面，也可以把课外的一些知识储藏在里面。
教室里还有一个据有科技的地方——讲台。讲台的作用是提醒老师作业布置量。假如作业布置太多时，它会告诉老师作业布置太多了。
学校里还有许许多多高科技，如果让我说三天三夜，也说不完。看！科技的时代给我们带来这么多便捷、轻松。
这虽是我的幻想，但我相信它不只是幻想，在未来的新世纪，它一定能诞生。当然，我更望它在我的手中诞生，你们相信吗？
别小看这一伸手
白天，路灯亮着，他，一只手伸过去关了。
龙头，无端流着，他，一只手伸过去拎了。
电脑，静静开着，他，一只手伸过去停了。
……
这一次又一次伸手的就是我们皂市镇中心学校办公室的杨德兵主任。
这本不是他的分内事，他却无怨无悔地做着，不记报酬地做着，也从不向人表白他的这一次次伸手。
这看似容易，可真正能坚持那么做，却不那么容易。有人就熟视无睹，有人就漠不关心，有人甚至还说风凉话。有人即使偶一为之，也不能持之以恒；有人顺手牵之还可，但要走个几十、几百步去做，就怕费那个心了。
他不仅关心物，也体贴人。在他人遇到麻烦时，他伸出援手；在同事患上疾病时，他献出爱心；在朋友遭遇挫折时，他送去温暖。
这一次次伸手，看似就是从肩上伸出，根却在内心，正是他的心中有爱，有汩汩温泉，有眷眷炽心，有对集体和他人的爱，有主人翁的责任感，他的手就自然而然地伸出，也会执着地一次又一次伸出。
可见，不能小看了他的这一伸手。受他的感染，我们这里好多人也在默默而为。
