一张书签的回忆 六年级作文
我坐在书桌前，随意地拿起一本书来看。咦？这是什么？我仔细一看，哦，原来是一片枫叶书签呀！它金黄又美丽，那巴掌大的叶面上分布着许许多多的经脉，互相交错着，清晰可见。这书签是我很小的时候放进书里的。
我拿起书签，透过它，仿佛看到了一个小男孩，手捧一本书，正专心致志地看着书。不知不觉，我陷入了回忆……
在我读幼儿园的时候，妈妈就经常拉着我的小手，带我到马路上，教我认识马路上的各种广告牌上面的字。我渐渐学会识字了，妈妈就给我订了幼儿读物。当我手中接过书时，我第一次发现，书，竟是如此的好看。书中有着另一个世界，我在里面遨游、飞翔，在里面愉快地玩耍，自由地畅想……我被书迷住了。
当我慢慢长大，我看的书也越来越丰富。上至《史记》、《世说新语》，下至《荒野求生》、《丁丁历险记》。我在书中体会了“大漠孤烟直”的悲凉，“桃花潭水深千尺”的情谊，“稻花香里说丰年”的喜悦……书中的知识，随着我的阅读，源源不断地流入我的大脑，使我成为了班里的百事通，我的作文水平也提高了，甚至还获得了一等奖呢！我把书视为我的恩师。
因为书给我带来的巨大帮助，让我对阅读的痴迷到达了空前的巅峰。一次，我津津有味地看着一本《海底两万里》，上课的铃声响了，我把书本放进了抽屉里。老师开始上课了，可抽屉里的书就像磁石一样吸引我去看。尼摩船长到底怎么样了？鹦鹉螺号又到了哪里？教授有没有逃出去？……我的大脑充斥着这些疑问，使我的手不由自主地伸进了抽屉。我一页一页地翻过去，沉浸在书中的世界里，不能自拔。老师与同学的声音我都置之不理，一句也没听。老师注意到了我，“沈阳！你来回答这个问题！”老师洪亮的声音把我拉回到了现实世界，我站起来东张西望，不知道要回答什么问题，老师又重复了一遍，指了指黑板。“我……我……不知道。”我这才发现，新教的知识点我一点也不懂，我惭愧极了，羞得低下了头，脸大概像熟透了的西瓜瓤吧。
“噗嗤……”回忆到这，我挠着头笑出声来，这件事倒是让我吃足了教训，从那以后我明白了，爱看书是好，可也要安排好时间，否则还真是得不偿失。
我把书签小心翼翼地挂在墙上，以后，我还要带着它继续畅游书海，它将同我一起，见证我与书的成长岁月。
我若是溪
我是大自然中的一员，不做辽阔无垠的大海，不做汹涌澎湃的黄河，更不做奔腾万里的长江。我只想做一条大自然中的小溪……
早晨，明媚无限的阳光普照大地，照得我困意全无。山鸡在山顶上鸣叫，我知道，美好的一天，开始了。我演奏着曼妙的乐曲热切地和大自然中的一切打招呼：你好，绚烂的阳光。你洒出你的光芒，照得我的身体亮晶晶;你好，美丽的杜鹃鸟。你的歌声真是优美，让我为你伴奏吧;你好，悠闲的清风。你带着花的芬芳，捷着、草的清新，在我身上拂过，留下一层层细细的“皱纹”。喂，石头弟弟，好汉不吃眼前亏，快挪开身子吧。
时间老人拉着我的手，随着我的步伐，现在到了晌午。骄阳似火，强烈的阳光照得我的眼睛生疼。哈哈！太阳公公露出“真面目”了。这是，有成群结队的动物，来我这儿解渴。斑马的步子在我这儿停下，他喝了一口我的水，像一位彬彬有礼的绅士一样朝我鞠了鞠躬，仿佛在向我表示感谢;孔雀小姐不像其他小动物一样如饥似渴的喝水，她左看看，右摆摆，尽显它的魅力优雅，连我都忍不住啧啧赞叹，孔雀小姐似乎听到了我的赞叹，方才满意，俯下身来喝水;一群顽皮捣蛋的猴子，径直向我扑来，在我的怀抱里撒欢儿;河马看不惯猴子这么做脸，但由于天气，它也忍不住投入我的怀抱;狮子也……看到动物们这般喜欢我，心里不免漾起一层甜甜的涟漪。
就这样，吵吵闹闹的一个下午过去了，天空开始变得暗淡，变得灰蒙蒙，令我意想不到的是天空竟然下起了毛毛雨。雨，如蜘蛛网般在天地间飘飘洒洒的织着，然后与我融为一体。不一会儿，雨变化了，变得淅淅沥沥，像一丝丝牛毛似一根根银针，落入大地，落入我的怀抱，我想：这真一番好风景啊！
随着雨的停止，天已黑。虫子音乐家们开始演奏生动的歌曲。望着天上的月亮雨与星辰，还有这样的音乐相伴，我的“上眼皮和下眼皮开始打架”，不一会，我便进入了梦乡……
