欢喜冤家 六年级作文
这欢喜冤家呀,就是我那“劣性”不改的妹妹和那傻头傻脑的小猫，说起她们之间的趣事呀，真是不胜枚举。瞧！
“呜呜……”咦，是谁在哭鼻子？嘿，不用想，就肯定是我那弱不禁风的妹妹。果然，不一会儿又传来一声惨叫“喵呜----”，唉，肯定是小猫遭殃了。正当我想入非非时，妹妹跑来向我诉苦。原来，她坐在椅子上吃着香肠时，小猫“喵喵”叫着跑来了，蹲在妹妹的脚旁呆呆地看着香肠，或许这会儿它的口水正在肚子里打转呢！见妹妹迟迟不给，小猫便按耐不住急性子，对准香肠就是一口。“哇……”妹妹一看香肠没了，就放声大哭起来，一边哭，一边踢小猫。这不踢还好，一踢就完了，妹妹的一脚大概是踢疼了小猫，小猫弓起背，直起耳朵，竖起全身的毛，朝着妹妹的腿就是一口，幸好妹妹的裤子厚，要不然，非咬出血来不可。见此情景，妹妹哭得更厉害了，“洪亮”的哭声引来了妈妈。妈妈听了，不由小猫分说，就地打了小猫几下……可怜的猫咪。
妹妹还不断的述说着她的“悲惨”遭遇，我不等她说完，就不耐烦地打断她，“行了行了，我的大小姐，你别说了，你的台词早让我给背熟了。”无耐，妹妹只好去一边玩了。每次“人猫”大战时，吃亏的总是妹妹，所以她特别讨厌小猫。真是一对“欢喜冤家”。
可有时，妹妹和小猫的感情又特别好，让我这个做姐姐的也妒忌呢！
怎么样，你家有这样的欢喜冤家码？
爱带给我快乐
明亮的双哞在阳光与细雨之间写满了灿烂的金黄,纤细的胳膊在四月的田野上死命地扯住那只飞上云端的风筝,心也飞上了天,好长一段时间,我都如一只飞翔在暴风雨来临之前的湿重的空气里的燕子，感到艰难、沉重和压抑。我没有放弃，我在等待，究竟要等待什么，我却有此惘然。
直到有一天，一双陌生的手扶着我这颗晶莹剔透的心跳出呵护的手掌，在空气清新，阳光明媚的校园里自由地徜徉，在琅琅的书声中自由地呼吸，在不知不觉间，好多色彩斑斓的东西填满了我这颗幼稚纯洁的心。
纯洁透明在升华、变幻，在我的眼前不断地浮现出一幅一幅迷人而感人的画面，从这些画面中，我读出了真善美，同时也读出了曾经积淀在温柔中的含义。可这样的变化究竟缘于何处？
当你不小心弄坏了东西，羞愧地低下头时，听到的不是严厉的斥骂，而是苦口婆心的谆谆教诲；当你不小心弄破了手指，不知所措的时候，又是那双灵巧而温暖的手，替你小心翼翼地包扎，给了你安全和温馨；当你因为存心而做错了题后，受到的不是惩罚，而是耐心地讲解；甚至在你突然发烧昏倒在课堂上，醒来后，却看见守在你身边的却是熟悉而陌生的身影……面对此情此景，谁能不被感动得心潮起伏，热泪盈盈。禁不住仔细地审视这个人，那夹杂着白发的身影和那疲惫的眼中的深沉，蓦然间变成了一把金光闪闪的钥匙，拨动了我这颗年少易懂的心。里面所装的一切如绝堤的河水，涌现在胸前，最柔软，最炽热，最剧烈的反应在不停息的流淌澎湃中战栗、悸动、随即融化……
从此，“老师”这个词的分量在我的心目中直线上升，直逼“父亲”、“母亲”这两个词的分量。人们说老师是蜡烛，但我说，老师是火炬。他不但照亮了我前行的路，而且给了我爱和温暖，给了我快乐。
