美作文 六年级作文

美作文
美，是那花园中，一朵芬芳的玫瑰，一朵淡雅清香的茉莉，一朵出淤泥而不染的荷花，在微风中轻轻摇曳着花瓣。
美，是在参天树木脚下、顽石旁挤出的一株不起眼的、看似无助脆弱的小草，但，它依然那么顽强地活着，为溪谷，为沙漠，为大地增加那并不引人注目的一抹绿。

美，是微风中那只美丽的蝴蝶，在草地上欢快地舞动着翅膀，谁又会知道，在那不为人知的地方，它遭受过怎样的苦痛。

美，是天空中一只展翅飞翔的小鸟，不论多么劳累，多么辛苦，也要忙中偷闲，梳理一下羽毛，唱起婉转动听的歌。
美，是一位衣着朴素的小姑娘，不顾及自己有多累，也不在乎别人那嘲讽的目光，扶正了路边的一块指示牌。

美，是一位衣着华丽的人，在看到地上的垃圾后，不顾及自己的面子，用那双细腻的手，捡起垃圾扔进垃圾桶。
美，是一位园丁，在炎热的天气里，即使汗流浃背，也不放下手中的工具，为花草们浇水、施肥、除草、杀虫。

美，是一位交警，不论炎夏，不论寒冬，依然坚持在路中央，像一位将军，指挥着南来北往的车流，保障着市民们出行的畅通。
美，更是讲台上的老师，即使满头大汗、声音嘶哑，依然专注于自己的教学，讲解、提问、答疑、解惑，把智慧的种子播撒在学子们的心灵深处。
……
其实，美，就是一双善于发现美的眼睛，只要每个人都善于运用它，世界就会变得美丽无比。

作文

学会勇敢面对内心的恐惧

学会勇敢面对内心的恐惧
那时的我，只有5、6岁，小区附近新建了一个游泳馆，我和附近的好朋友都很高兴。我盼啊盼啊，终于等到了暑假。
这天，我报名学游泳同伴们都很开心，跃跃欲试的，可是，天公不作美，突然，挂起了一阵大风，我站在游泳池边，看着被大风刮得动荡不安的水，开始双腿颤动起来。
可就在这时，老师吹起了口哨，他用嘹亮的嗓子喊着：准备，下水！。接着，听着稀里哗啦几声“扑通”有人下水了。我站在池边没动。看看别人，还有好多没下水，心里舒服多了。看来，不止我一个人怕水呢！
老师看大家不肯下去，就开始点名。渐渐地，池边的人越来越少，我的心砰砰直跳，心想万一呛着水怎么办，会不会别死啊……听妈妈说很多小孩不听话都淹死了……就在我害怕时，老师点起我的名字，我猛然打了个激灵，后退了好几步才停住！
没关系的，郝方铭，不用害怕，水很浅的，不会有事的。老师走过来亲切的说。可这话没对我起作用。我，我肚子疼。我开始退缩了。
胆子小还说谎啊，这样可不是个诚实的小朋友哦！没想到老师一下就看穿了我的伎俩。没办法，我只好坦然承认。老师对不起，我不敢游泳，真的不敢啊，能不能不下水啊！见撒谎没有，我改用恳求感染老师。可老师不领情一把抓住我的手往下拉。眼看就要下水了，我吓坏了，连忙抓住上岸用的小梯子，哭喊道我不要下水，我不要下水，老师依然没有放弃他二话没说，掰开我的手，抱起我把我扔下水去。接着，他也跳入水中……
我开始挣扎：完了完了，我快不行了……我突然感到脚触到了池底，水在我肩头上下浮动……老师看着我，笑嘻嘻的问我：怎么样，没事吧，看着同伴们乐呵呵的望着我，再想想刚才的样子。很不得找个缝钻进去啊！
终于，功夫不负有心人，我学会了游泳。真是先苦后甜。这都要感谢我的游泳老师。他让我明白了可怕的不是自己，而是内心的恐惧！