夏天的怀念 六年级作文
夏天的怀念
夏天的脚步渐渐走远，秋天的风声已然响起。人们还没来得急品味夏天的味道，她便匆匆而去。
夏天的画卷是浓墨重彩的，一片火红的鲜艳，一片绿意盎然。各色的牡丹都开了：红的，紫的，粉的，黄的，百合‘月季散发着迷人的清香。芍药，荷花也展开了甜美的笑脸。风雨中，她们摇曳着纤细的身姿，成为这季节里最靓丽的色彩。
夏天的心情是欢快愉悦的，看那粉的花，绿的树，一股莫名的喜悦’心动从心底升起。生机勃勃的花草，总能带给人们好心情，这会使你精神倍增，快乐持续一整个夏天。
夏天的性格是火热的，看那大街上走过的人们，如同天边飘来的一朵七彩的云霞，各色的衣裙带着时尚讯号在这自由奔放的季节里翻飞舞动着，展现着夏的独具一格。
夏天的特点是多变的，如同一道闪电，划过阴云密布的长空，一瞬间明亮闪烁；如同一道惊雷，震撼着人心，敲打出磅礴的节拍；如同一场暴雨，冲刷着污垢，给人一个清亮的夏天。
夏天是充满希望的。经过春天的细滋蔓长，积攒酝酿，麦子早已成熟，在田间汇成一片金色的海洋，只等着人们来收割。西瓜长的又大又圆，翠绿的瓜皮包着鲜红的果肉，只等人们来品尝。看那树上粉嫩透亮的樱桃，瓜架上青翠欲滴的葡萄，各各都散发着诱人的色彩。而水稻，高粱还在暑气的蒸腾下蓬蓬勃发，向秋的终点做着最后的冲刺。夏天是一个承前启后的季节，她已经有了收获的果实，但仍还孕育着希望。
夏天的旋律是紧张的。人们的每根神经都被绷紧。成片的麦子等着收割，看那田间弯腰低头，挥着镰刀的农民，就知道这个季节的忙碌与紧张。等麦子收割完了，又得给秋季收获的作物浇水，施肥。时常抬头看看那娇气的云朵是不是又要变脸。在夏季里，农民注定是忙碌的，因为他们的肩上挑着一年的收获。
夏没有秋的成熟与稳重，更没有冬的漠然和刺骨，但她有她的生机勃勃，她有她的火热奔放，她有她的绚丽多彩。我爱夏，因为她是四季中最朴实的季节；我怀念夏，因为她是春与秋之间的黄金夏季。
观看课本剧
观看课本剧
今天是一个特殊的日子，比之前几天都有所区别，看到这里，你肯定会问了，我为什么会这样说呢，因为啊，学校给了我们一个大福利。让我们观看了由浙江少儿话剧团为我们带来表演，我们已经是六年级的学生了，是整个小学里的最高年级段了，凌老师带领我们到一年级小朋友旁边坐下，观看课本剧，目的是为了让我们给一年级的小弟弟小妹妹们起到带头作用。
表演开始了，小逗号不见了，故事爷爷怎么也找不到它，小青蛙告诉故事爷爷，他看见过小逗号，“爷爷，爷爷，我看见过小逗号，她是不是像我的孩子一样，有一个小尾巴的，黑不溜秋的。”“嗯，是的，是的，你知道小逗号去哪里了，她真是个调皮的小家伙。”“爷爷，我也不清楚她去哪儿，咦，爷爷，她不就在你后面吗？”“爷爷，爷爷，猜猜我是谁。”小逗号把双手捂在故事爷爷的眼睛上，“小逗号，别调皮，爷爷年纪大了，追不过你的。”
小逗号，爷爷给你讲个故事，东郭先生与狼的故事，小逗号和故事爷爷坐在石凳上，听着故事。东郭先生出场了，突然出现了一只狼，那只狼向同学们求助，我肚子饿了，该不该把这个教书先生吃了，填饱肚子，一边说还一边用手撸了撸自己的肚子，舔了舔嘴唇。突然，从身后传来了猎人追捕狼的声音，狼隐约看见从猎枪口冒出的白烟，狼下意识躲了一下，在东郭先生面前装乖样，先生，你救救我吧，猎人在后面追我，先生，您能不能用您的袋子把我装在您的袋子里，我是一只好狼，您一定要救我，那好吧！“东郭先生把狼塞进袋子里，不料，此劫一过，老狼立刻凶相毕露，想把先生吃了。这时，突然走来了猎人，问他们该怎么发生了什么事情为什么要争吵，最终，老狼没有吃到东郭先生。
看了今天的课本剧，我懂得了很多，这些故事虽然在书上看过，但在这些演员的表演下，却演绎出了另一番感觉，同时也让我们懂得不少知识。
