这点痛算什么 六年级作文

这点痛算什么
有一本书，它没有文字，没有页码，却处处都是学问，那就是生活。生活有喜有悲，有乐有哭，更是处处充满人生的启示。这种启示会令人受益。
要期中考试了！我们一窝蜂跑进教室等待着监考老师发卷。今天考数学，哈哈，数学我是最拿手了。从上学那天开始我的数学成绩就没有下过九十分，我可是个数学尖子生，可被老师赏识了！开始答题！我的计算速度十分之快，三下五除二就把整整一大面做完了。抬头一看，舒了口气：大家都在埋头苦算。我那股得意劲更加猛烈，看我的速度多快，你们算去吧！
卷子越在后面越难了！“过五关、斩六将”终于做到了最后一题。哎呀，这道题可真难，它是一道关于阶梯电费的题目。在实际生活中我可没有交过电费，这些数据我一点也不了解。左思右想，终究也没想出来。一个一个数想，一个一个算，可草稿纸用了许多，仍然没弄出个头绪。唉，随便填个数把。
10:10分，交卷了！交完卷子，戴老师走了进来与我们对答案。我的心一下子提了起来，生怕自己漏听了哪个字。前面的题目都是一帆风顺，到了最后一题，我更张起来。第一小题、第二小题，我竟然一道也没对！霎时头昏脑涨，惊得我竟抱头抽泣起来。
心痛啊！一想到考试那一道题我就想撞墙！此时阳光充足也无法照亮我心中那块阴暗的角落。天依然的蓝，风依旧的吹，可总感觉它们也在嘲笑我！回到家里，我还是把这个事告诉了妈妈。妈妈听了我的报告，拍了拍我的头：“孩子，考试考砸了并不可怕，可怕的是你因此一蹶不振，有时候自信比成绩更重要，这道题其实跟学优练中有道求出租车的阶梯路费相似，我想当时你还是没完全听懂，等爸爸回来让他跟你讲讲？”我点点头，妈妈又拍了拍我的肩膀去做饭了。等爸爸下班回家后，我跟他讨论着那道题，不知不觉心中阴影随之烟消云散。
是啊！这点痛算什么，这点挫又折算什么？从哪摔倒就从哪爬起来，继续前行！

又是一年花落时

又是一年花落时
又是一年花落时，春去秋来，天高了，云淡了，秋的气息变浓了。这让我不禁想起范仲淹的一首词：碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠------
又是一年花落时，走在一条小径上，路边的花儿随风飞扬，与纷纷的落叶共同歌舞。我边走边想：它们植物的生命力可真顽强。谢了之后还可以开。我们的人生也是一样，做事不管成还是败，只要你尽力，就一定是好的。失败了只要努力，还是有希望成功。大家不要学古代的项羽，如果他肯过江东，再次卷土重来，我看谁做皇帝还未可知晓啊！
又是一年花落时，原来那色彩斑斓的鲜花去哪儿了呢？每当风起舞，天空，地下都遍布了五彩缤纷的“彩虹”。一片花瓣儿轻轻地，轻轻地飘向远方，我随着他远去的身影看见了一片金黄的世界。那金黄刺痛了我的双眼。风中阵阵稻浪，渗透着丰收的喜悦。想来只有经过春夏辛勤的付出，才会有这秋的收获啊！
又是秋天落叶时，又是秋天丰收时------寒来暑往，这一去，应该又是一个轮回吧！
这篇作文写的很纠结，写着写着就停下来，需要我安慰。皱着眉头，翘着嘴巴，红着眼睛，写篇不擅长的就是这么的难。可回想自己，不也是这么的过来的吗。今天放学后，我给何馨宇打电话，得知今天有作文，题目是又是一年------时。中间自己填写。他说想写又是一年花落时。顿时感觉这个题目起的不错。细问打算怎么写，只说写景，让我期待的心又悬起来了。明明是一篇散文的题目，全部来写景，合适吗？在单位上班的最后一个小时，心已经飞回家了。今天帮他找了三篇类似的散文，又找了三毛的《花落知多少》，让他看看散文到底是什么样的。看完后何馨宇还是皱着眉头，不知从何落笔。
如果今天是周末，估计我会再给他看更多是散文，让他去品让他去想，可今天不是周末，今天写晚了，明天还是照常上课，为了不影响孩子的睡眠，也就闭着眼睛算了吧。以后会有机会来再次尝试的。
开篇用上范仲淹的词，可说是现学现卖，才跟他讲范仲淹的故事，这边就用上了。也是不错。第一次看到写我们的人生也可以和植物的生命力一样，在惊的我说不出话来的时候，发现后面写的是成败。看来我们还是不能用习惯性思维去想孩子。从成败能想到项羽也是不错的。对于景的描写，第二段有了花，第三段再从花写起，就觉得牵强。可他现在想到的秋天就是花落了，叶掉了，怎么就无法进行其他细微的关于秋景的描写，然后再加上自己的想法阐述。
第一次写这类题目的作文，感觉很糟糕，很想全盘推掉，让他重新构思重新写，可是没时间来重新写。那么就这样将就吧，字在誊抄时，也成了龙飞凤舞。不会写是因为没有更多的练习，希望以后能有更多这样的题目，可以让他多想多练，相信会越来越好的。