梦想就是动力 六年级作文
梦想就是动力
梦想是一种不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，这种力量，让你不惧风雨，不惧艰难。在今年的《开学第一课》中有一个人做到了，她就是汶川大地震中的幸存者——廖智。
廖智是一位母亲，也是一位舞蹈教师，2008年5月12日汶川大地震让她失去了仅有一岁的孩子，也失去了对于一个舞蹈老师来说最重要的双腿。她被装上了假肢，在一次次努力下，最终，终于能像正常人一样走路逛街、跳舞，让她完成了她舞蹈梦。
到底是什么让廖智忍着巨痛，在舞台上跳舞？是梦想，梦想支撑着她。在电视上，她说，她想去上厕所，可家里没人，她爬着去找假肢。当她装上假肢，站起来迈出第一步，第二步还没迈出，就疼得摔倒在厕所里，当她爬起来，才发现自己如此狼狈不堪。难道在废墟里挣扎了26小时就是为了这样狼狈地活着？不，她不甘心，她反复练习，一天、两天、一个月、一年、终于她能爬山、游泳、攀岩。她就是一个正常人！
是什么让她看似灰暗无望的生活有了新的色彩？是梦想。梦想就像天上的星星，看似遥不可及，但只要去努力就一定能触摸得到。她能忍着巨痛完成她的舞蹈梦！现在有许多大学生由于压力大而跳楼的，他们的压力跟廖智比起来，又算得了什么呢？说说我自己吧，我想去军校读书，从小，我有这个理想，却从未去努力。从今往后，我会为了我的梦想去奋斗！
梦想的实现并非一朝一夕，让我们向着梦想去努力、奋斗吧！
聆听文化的声音
聆听文化的声音
“大江东去浪淘尽，千古风流人物，”这是我最喜欢的诗句，中国的古文化中有豪放，有清愁。
小时候补习老师讲骈文，有时学一篇下来给人带来不同的感觉，一首虞美人，体现出后主所感，老师讲着首词时，“只是朱颜改”，写出了诗人抒发的亡国悲。
我的补习老师给是个老北京，话里字间，精天细选。为我们谱写青春的古文。
有时候老师给我们放音乐，写作、抄词时。一曲《森林狂想曲》可以使我们狂躁的心平静下来，这道音乐中，使我仿佛到了森林，花香沁人心脾，写作时文思似泉涌，春日树叶翠绿，使人心平静，抄写时会把速度放慢。
一步一个脚印，听着骈文，聆着现代、青春的美音，自古至今，音乐让人冷静、骈文让人了解中国之文化，文化的声音是美妙的，文化的声音也是豪放的。
还有时，老师给我们听评书，《三国》中乱世的义，《水浒》中兄弟的情，刘玄德三顾频频天下计，请出了孔明，黑三郎有一清、加亮。玄德有卧龙，三郎有加亮，可见，名人都有高人的教诲，文化在加亮、孔明的身上体现充分，这种文化的真音是有韵的，是选的读书多的，出山前孔明读了二十七年书，而司马懿也读了二十年书，文化的声音是深沉的。
文化是一个国家的资本，文化是一个民族的图腾，文化是一个民族的灵魂，布衣之中，终也无为。
文化的声音是深沉的，是豪放的也是欢乐的。
结课前，老师告诉我们文化的声音是美丽的。
