下雪了的感觉真好 六年级作文
下雪了的感觉真好
最近，我们淮安这儿总是下雪，大家就来听听我的介绍吧！
先来说第一天。今天，孙欣然和倪诗慧竟在学校走廊里打羽毛球！所以，几乎全班同学都出来看了，我先没有出去，可抬头一瞧，教室里也就剩那16个特残的人和一些补作业的人了，我抓抓头发，硬着头皮走了出去，我出来的目的只不过是来呼吸新鲜空气罢了，要知道，她们打羽毛球打得太烂了，一点都没意思！
“这也太没意思了！”我正自言自语地准备回教室看书，却没想到看见一些白色的小东西从天而降，我十分吃惊：难道下雪了？可我又摇摇头，肯定是我眼花了！我经过大概十秒钟的思想斗争，最终还是不由自主地大声喊了起来：“下雪了！”“下雪了？”不知怎么回事大家又不约而同地说：“真的吗？”“可能吧！”我喃喃自语，“我到底怎么了？”我好恨自己，如果我刚才不出来的话，我现在肯定不会面临被拉入黑名单的险境！又不知怎么的，我脑袋又想到这句话：不信你们去看吧！虽然我又张开了嘴，但是我又闭上了，我没有太冲动，我想了想，虽然这符合我的性格，但如果不是真的话，我肯定是要进黑名单的，经过大约五秒，我又想到了这句话：我也不知道是真是假，不过看看就知道了！这句话虽是肺腑之言，但一点都不符合我的怪性格，我只好忍气吞声的想：老天爷，你对我好残忍！唉，我现在可真是有口难言啊！
“我去试试！”不知是哪个好心人说道，“我相信你，殷悦！”可他（为什么用男的他呢？因为他声音听起来像男生）话音刚落，就有十个左右的男生来看，其中一个男生立刻上蹦下跳地（上蹦下跳是因为他太喜欢下雪了，要知道，现在小孩可盼着下雪了！）说：“真的，真的，雪，I LOVE YOU!（我爱你）雪！啊，奇迹，奇迹，奇——迹，太好了，我希望雪下的再大一点，那样就又能堆雪人啦！哈哈……”“太…太…太夸…夸张了！”我结结巴巴地说，“用得着那样吗？”话音未落，数十个男生向我冲来，“哈，我才不傻呢！”我边说边逃向安全“窝（教室）”里，原来，他们是要尝尝雪花化在手心的感觉，看到这儿，我不禁想起以前背着家长在外面和陈雪堆雪人的场景：我用我的手提好一个圆圆的小雪球，刚提好，陈雪立刻从我手里拿走小雪球往雪地里滚，“嘭 ”的一声，一个大雪球滚出来并撞到了树上，我哈哈大笑：陈雪刚巧站在树旁，而结果可想而知，她的衣服上、脸上、手上几乎全是雪，她几乎就成了一个苦巴巴的雪人了！想到这儿，我不禁“哈哈”大笑，同桌张哲刚巧经过，便疑惑地问：“你笑什么？”“哼，我没时间说事！”我一脸没好气地说，“又不关你事！”
“一二年级放学时间已到，一二年级放学时间已到。”“放学喽”下课铃话音刚落，同学就不约而同地（包括俄在内）喊出那句老话。
终于，我们排着队伍下了楼梯， 在回家路程中，葛正说：“这有可能是人工造雪。”这么平淡的一句话，对于好久没看到雪的我来说，是一个惊天动地的事情，好在金祖儿立即报告给胡老师：“胡老师，葛正说这是人工造雪，是吗？”“怎么可能？人工造雪虽然有用，但对于不在北极或南极下的雪，又有什么用处？”（我那时心不在焉，没有听得太清楚）“我也不知道。”
看来，下雪的感觉真美妙！
闻着书香长大
闻着书香长大
我爱听书。
听妈妈说，我还在她肚子里的时候，她就每天念书给我听。出生以后，我渐渐迷上了听书。听《小蝌蚪找妈妈》，我会为小蝌蚪认错妈妈而哈哈大笑；听《丑小鸭》，我被丑小鸭悲惨的命运深深，为她成为美丽的白天鹅而欢呼；听《守株待兔》的故事，为撞死在树桩兔子感到不解……渐渐的，每回临睡之前，我非要听书不可。听不了书，闻不到书的香味，我便瞪大眼睛，望着天花板，怎么也不肯睡觉。如果妈妈工作太忙，实在没法子给我讲故事，我还会大哭大闹，吵得邻居也没法睡觉。
上幼儿园了，我认了不少字，妈妈便鼓励我自己看书。自己读书可享受，想看哪本就看哪本。虽然一知半解，但我还是喜欢自己看书。妈常说：“你怎么每天都看那本书啊。”我可不管看了多少遍，只要那本好看。看，那时的我是多么爱读书呀！
现在呢？我长大了，古今中外的好书都成了我“心仪的对象”。最近，我班刮起“哈利·波特的飓风”，几乎每一位同学都成了哈迷，我自然不能例外。每拿到一本哈利·波特的书我就忘了吃忘了睡，仿佛我就是哈利·波特在魔法学院里学习。一看到《哈利·波特之死亡圣器》，一件件趣事就像放电影一样出现在我的脑海里。
我看书的速度很快，该看第七本了——可学校里没有，同学也没有。怎么办？双休日，我不辞辛苦地跑遍了家附近所有的书店，终于找到了我梦寐以求的第七本。回到家，我急忙打开书，一页，两页我像一匹饿狼贪婪地读着。当我读得津津有味的时候，只听“啪”的一声，停电了。我点起蜡烛，可光线太暗了。我急得团团转。突然，我想出了一个鬼主意，妈妈的手机装有手电筒这一软件。征得妈妈的同意，我在蜡烛的光环下，左手拿着书，右手拿着手机照着。我终于又见到了这位“老师”。一直看到深夜，我才肯上床睡觉。
闻着书香，我渐渐长大了。
