我的故事 六年级作文
湖北省武汉市 武昌水果湖一小六（6） 余一 童年就像一个百宝箱，里面装满了五彩缤纷的石头，每个石头上都记载着
你的童年回忆，当然，我也不例外！
事情发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇，我便买了两只小鸡放在家里养。
妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱，小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上，金黄色的绒毛摸起来舒服极了！
一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望着两只小鸡。这时，我突发奇想：小鸭能游泳，小鸡和小鸭长得那么像，小鸡也一定能游泳！于是，我搬来一盆水，准备教小鸡游泳。
我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢！对了，游泳之前好像应该先做做热身运动。于是，我又将小鸡捉出来放在地上，拿了根铁丝，让它们“跳绳”！运动了大约十分钟，我才将小鸡放入了盆子里。瞧，只见两个小家伙一进水里就乱扑哧，弄得我一脸的水。我气急了，捉起两个小家伙，把它们教训了一番。我耐着性子，将小鸡的两个小脚丫抓着，用不耐烦的语气对它们说：“你们看好，我只教一遍！”我抓起那两个小脚丫，向两边伸，“ 这叫作‘蛙泳’，懂吗？”我大声对它们吼道。我教完后，就把它们放在水里，让它们自己练习一会儿，自个儿玩自己的去了。
大约十分钟后，我来到盆子旁，见两只小鸡冻的得直打哆嗦，我想：反正还有的是时间，不如，今天就算了。于是我拿了一条小毛巾，给它们擦了擦身体，把它们放回了窝里……
第二天，我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁，只见两只小鸡躺在地上，一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了，妈妈看了看，便说：“死了”我先是一愣，接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我：“你对小鸡怎么了？”我带着哭腔说：“昨天我给它们吃了一点小米，就叫它们游了一会儿泳。”“什么，教小鸡…..游……..游泳！”妈妈 捧腹大笑起来。我小声说：“就一会儿嘛！”“看来小鸡是‘死于非命’啦！”妈妈唉声叹气地说。
童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时，更为小鸡的死感到悲伤。
还“大地母亲”一件漂亮的外衣
还“大地母亲”一件漂亮的外衣 安徽省淮南 田二小六（2）班 冯文婧 当我们穿着漂漂亮亮的衣服走在大街上时，有没有想过，土地，这个我们人类的母亲，她的衣服已经沾满污渍，失去艳丽了。自从人类诞生以来，正是依靠“大地母亲乳汁”的滋养，才得以创造出今天日新月异的现代文明。但是，“大地母亲”的养育空间和资源总是有限的，面对众多“儿女”无节制的索取，她已不堪负重，伤痕累累：土地沙漠化，耕地面积极少，水土流失……
我曾经听过这样一个故事：从前，有一个小岛叫做“快乐岛”，那是一个地图上找不到的小岛。整个小岛鸟语花香，简直就是世外桃源。有一天，小岛上来了一群新居民——野猪。它们一到这里就无止境地开垦、盖大楼，使昔日的世外桃源变成了工厂、荒地。突然，可怕的事情发生了，“沙尘怪”向它们袭来，小动物们不是咳嗽就是迷了眼睛，有的还得了眼疾，哎！最后，“快乐岛”成了“沙尘岛”。这虽然是个故事，但是反映了破坏土地资源的严重后果，告诫我们不要再破坏土地资源。我国土地总面积虽然居世界第三位，但人均土地面积0.777公顷，相当于世界平均水平的三分之一，人均耕地面积 0.106公顷，不足世界人均数的43%，沙漠总面积约71 .29万平方公里，集中分布在西北、北方9个省区。这一个个令人担心的数字难到还不够我们好好反省吗？
我还听说过这样一个故事：从前，有一位“土地使者”，她在地球上到处游荡。“土地使者”有一支魔棒来唤起人们保护土地之心。有一天，“土地使者”看到一片荒地，那片荒地有一半是沙漠，一半是寸草不生的高原。她赶忙用魔棒一点，点出了许多“保护土地之心”，只要有人碰到这些心，就会来到这片土地上植树造林、耕地……来充分利用这些土地。最后这片荒地变成了富饶的绿地，“土地使者”高兴的笑了。这是一个故事，但在现实生活中也发生过类似这样的事：毛乌素沙地腹部的乌审旗沙尔利格镇本来是寸草不生的沙丘，后来因为人们保护土地的意识觉醒了，不断地治沙。经过8年的努力，终于把这片沙丘变成了草地和林场，致富了那一带的牧民。这些足以证明：保护土地资源就是在建设美好的未来！
那应该怎样保护环境呢？首先应该多植树，防止土地沙漠化。一个人的力量是有限的，如果我们每人都投入到植树造林的活动中去，那么就不会造成水土流失，世界将会变得多么美好！其次是水土保持。我国98年特大洪灾冲毁了许多房屋，浪费了许多水，冲走了许多泥土，造成了水土流失，所以，水土保持也是很重要的。还要……
作为“大地母亲”的“子女”，该做的太多了，我们应该从点滴做起，珍惜土地，回报“大地母亲”的爱。让我们为“大地母亲”换上美丽的绿装吧！
指导教师：文长秀
这篇文章通过两个小故事，反映了不爱护土地的严重性和珍惜土地的必要，思维新颖，是一篇不错的文章！
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