脑白金妈妈 六年级作文
广东省深圳 深圳市光明小学六（1） 詹子超 也不知道为什么，可能是因为妈妈工作太忙的原因吧，她呀，非常没有记性，做什么事都忘东忘西的，可真是“未老先衰”啊。所以，我爸爸常对我妈妈说：“你怎么那么没有记性啊？” 爸爸还经常戏言“要不要买脑白金给你补补脑啊！”久而久之，“脑白金”这个补脑药品名就成了妈妈没有记性的代名词了。唉，你看，妈妈的脑白金毛病怎么又犯了。
那天早上起床很晚，眼看就要迟到了，我和妈妈急忙冲下楼，可这时，妈妈却大叫起来说她有样很重要的东西没拿，“噔、噔、噔”地急忙跑上5楼去，当妈妈风风火火的跑下来时，又“呀”的一声说，“死了，摩托车钥匙忘记了，快，你快跑上去拿。”我听了这句话差点当场晕到，但看到妈妈着急的表情我只好答应了。同时也深深地“佩服”妈妈那脑白金记性。这天早上迟到了，我被老师批评了一顿。唉………命该如此，谁让我有这样的脑白金妈妈呢！
妈妈记性不好，可东西还常常到处乱放，特别是书啊头饰之类的东西，随处都是。有一次妈妈正在梳装，我看她用手抓着头发，在家里东找西找的，我知道她的脑白金记性又犯了，我走过去好奇的问；“妈妈，你又在找什么呀？”妈妈头也不回，显得很着急的样子说：“糟了，糟了，我刚买不久的发叉不见了，你也来帮忙找一下吧。”于是我也加入到妈妈的寻叉行动中。该找的地方都找遍了，都没有看到发叉的影子。正当妈妈失望地叹气时，忽然我抬起头，看见那支叉还好好的夹在我妈妈的衣服上呢！我抱怨道：“发夹不是在你衣服上吗，你瞎找什么呀？”妈妈不好意思地笑，我也无奈的摇摇头说：“妈妈你怎么那么笨呢？如果让你去参加吉尼斯没记性世界记录，你定能轻松的拿到冠军，因为世上找不到比你那脑白金记性更没有记性的人了。”
……
“子超，妈妈的那本书去哪了？”
“哎呀！我又忘记……”
唉，我来帮你吧，脑白金妈妈。
指导教师：康仲伯
《100位名人成材故事》给我的启示
《100位名人成材故事》给我的启示 广东省东莞虎门 中心小学六(4)班 赵炜聪 在我家中，有一本书总是放在我的床头。这本书是妈妈在春节时候作为新年礼物送给我的，书的名字叫做《100位名人成材故事》。每天晚上当我翻开书的时候，就仿佛进入到了另外一个时空，在那里我了解到那些名人是如何刻苦学习和努力实现他们自身的价值。
到现在为止，这本书我已经基本读完。书中的每一位人物都给我留下了深刻的印象。书中的每个故事都十分的生动有趣，他们都克服了各种意想不到的困难，最终为我们人类做出了巨大的贡献。同时他们的那种精神也一直延续到了现在，激励着我们这一代的人们。
当我读到“铁杵磨针的少年李白”的时候，我知道了学习应该要有“铁杵磨针”的韧劲，而不能“三天打鱼，两天晒网”。李白从老婆婆那里明白了这个道理，所以他日后成为我国古代的伟大诗人，并为我们后人留下了许多脍炙人口的诗歌。
当我读到“爱数星星的孩子张衡”的时候，我知道了在我们学习的过程中不光要学书本上的知识，而且还要经常主动观察周围的其他事物，并要对不明白的要细心的进行研究。张衡就是经常细心观察天象，才能够制造出世界上第一台观测天文的仪器——浑天仪。在那之后，他又发明了世界上最早观测地震的仪器——地动仪。
当我读到“立志气象科学的沈括”的时候，我知道了我们在学习的时候，要多问几个为什么。人们经常说能够提出问题才说明把书本读的相对透彻，也就是这个道理。沈括就是从小就爱在学习中思考，并且下工夫去钻研，才写出了我国气象方面的巨著《梦溪笔谈》。
“读书破万卷，下笔如有神”，这是古人留下来的名言。意思是说只有书读的多，那么在写文章的时候才能够做到“文如泉涌”；只有把书读的很精，那么才能够在作文章的时候写出“点睛之笔”；只有把书读的很透，那么在叙述的时候做到“信手拈来”。
最主要的是，我在这本书中学到了古人的那种坚忍不拔毅力和刻苦学习的精神。曾经有人说过“成功=1%的天才+99%的勤奋”，这说明学习是一个长期的过程，我必须要牢记他们的这些事迹，并用此来时刻提醒自己，那么才能够在学习上取得好的成绩。
前天晚上，我让妈妈在我生日的时候送我一份礼物。妈妈笑着问我想要什么，我对妈妈说我还想要类似《100位名人成材故事》的书，因为我从其中学到了很多东西。从妈妈那嘉许的眼神中，我明白了书对我学习的价值，书对我人生的价值。
指导教师：黄老师
