童年·蒲扇 六年级作文
浙江省绍兴市 少儿艺校六（1）班 金潇逸
童年即将逝去，面对即将远去的童年你有什么想法呢？
奶奶是一位朴素的农民，她的家在绍兴平水，我的童年便是在如黛的山下，苍翠的竹林中，奶奶的老房里度过的。
奶奶有一把蒲扇 ，一到夏天，便拿出来扇风。这把蒲扇的年纪，谁也说不清，只有天上的月亮才知道。总之，它不知陪伴了奶奶多多少少个日日夜夜。
曾经它被遗弃在了我家一个角落里，蒲扇已经残缺不全，它的身上也蒙着一层厚厚的灰尘和蜘蛛网。一次偶然的机会，我在整理旧物时，找到了它，于是我仔细地把它擦拭干净，小心地把它收藏好。如今，它陈列在我家的收藏匣里，每逢我看到它，便会勾起我沉睡的记忆。
那时也不知几岁，只记得是个夏日的夜晚，群星零星地散落在天空这块黑丝绒上，一颗颗闪闪发光。每逢这时，我总是躺在竹椅上，痴痴地望着星空……奶奶慈祥地望着我，手里的蒲扇 一下一下，给闷热的我送来一丝凉意，伴我进入梦乡……
半夜的时候，起风了，一阵接一阵，不紧不慢，轻柔的，吹向我的面颊，奶奶却还未合眼，仍摇着扇，只是速度放慢了，一下又一下……
如今，我的房间正开着空调，凉凉的风，多像奶奶手中的蒲扇啊！我的眼朦胧了，眼一闭上，泪便流了下来……
让天鹅朋友重返家园
让天鹅朋友重返家园陕西省杨凌 杨凌高新小学六年级三班 崔琪
天鹅，是美的化身。在我国，有许多天鹅湖，他们都是天鹅的栖息之地。但如今，天鹅的数量却快速下降，它们的栖息地被人类破坏，就如同撒下了“天网”一样，使它们无路可逃。
前几天在电视上，我看到了有关天鹅的消息。
在一个天鹅自然保护区内，有三个天鹅湖，天鹅的栖息地面积非常大。前几年，天鹅每年死亡只数仅为3至5只。可是这几年来，天鹅每年死亡只数达7、8只至十几只不等呀！
天鹅死亡数为什么会不断增加呢？是因为它们年迈了吗？是因为它们之间残杀了吗？是因为它们不小心伤到自己了吗？不，都不是！是因为我们人类对环境的破坏、对天鹅栖息地的破坏呀！
天鹅生活在谈水湖中，这三个湖旁边都有支流，使得这些湖水为活水。但好景不长，前几年，在水入湖处，造了一个厂子，把水流拦腰截断了。那么，这个湖的水将无法流通。再加上“死”水被污染，完全就不能饮用。并且湖面积也在渐渐缩小，使得天鹅大面积的迁移，只能飞向水源很少但很干净的支流去饮水。
天鹅喝不上水，喝不了百分之百干净的水，它们走了，离开了我们。
并且，调查人员在对一只死了的天鹅进行“验尸”时，他们意外的发现，这只天鹅的翅膀被折断了。也就是说，这只天鹅的死因就是因为它的翅膀被什么东西压断了或折断了、撞断了，不能再飞行，不能吃到食物，最后导致饿死和病死。
原来，在天鹅保护区内，有一个几十米高的电塔。因为天鹅起飞时需要几十米的滑行，然后飞向天空。那么，天鹅生活的空间必须大。在天鹅起飞时，可能撞到了电塔，由于冲力太大，一下子把翅膀撞断了。使得死亡只数又增大。
天鹅一系列悲惨的遭遇，给大自然带来了多少害处呀！使我们人类失去了多少动物朋友呀！
保护动物朋友，保护环境，刻不容缓。我不敢想象，如果天鹅朋友离开我们，如果所有动物朋友们离开我们，我们人类将如何生活，我们地球将会变成什么样子呀！
有这样一首非常动听的歌：一个美丽善良的女孩，为了救一只受伤的丹顶鹤，陷入了深深的沼泽地，再也没有回来。一群丹顶鹤在那片沼泽地上空盘旋，发出阵阵哀婉的鸣叫。歌曲旋律震颤着人们的心弦，女孩那纯洁、美好的心灵净化着人们的灵魂。今天的我们是明天社会的主人，她用自己的生命谱写了一曲保护珍稀野生动物、保护人类自然环境的颂歌。
所有的人们，共同手牵手，心连心吧！为保护野生动物做出一份自己的贡献。让大自然处处充满生机；让地球妈妈更美丽；让我们更多一些动物朋友！
天鹅是大自然赐给我们的，我们有责任保护它们，保护它们的栖息之地，让天鹅朋友重返家园！
指导教师：王秀琴
可以看出你在选材上下了很多功夫！本文构思完整、内容生动、感人，既有具体而真实的事例、又有发自肺腑的感言。真棒！
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