学习伴我成长 成长作文
转眼间，我的学校生活已过八个春秋。在这期间，我感受过学习的快乐，也感受过学习的压力；我品尝过成功的喜悦，也品尝过失败的苦涩。学习，就像一条永无止境的路，有阳光时我会享受着向前走，有风雨时也曾摇摆不定。可是，不论滋味酸甜苦辣，不管道路平坦坎坷，我从未想放弃。纵使我埋怨、彷徨过，我也会坚定不移的走下去。这也许，就是一个求知者的心情。
在学习过程中，我的心理渐渐地成熟起来。我开始流连于诗词，赏景于文章。我不会因为困难而哭泣，因为我学到了陆游“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的信念；我不会因为孤独而失落，因为我学到了“手挽千古寂寞，脚踏永恒孤独”的豁达；我不会因为一时的失败而颓废，因为我学到了李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的理想。我也在学习中对生活、对世间万物充满了新的认知。我会明白生命的轮回在于奉献，生活的力量源于希望……
在学习中我看到了古今中外众多伟人对生活的态度。尘世之事苦尽甘
来，坎坷路尽，脚下便是灵山！一人生于世，总以为天地为他而生，而当他明白他为天地所生时，已长大许多。
我对未来充满了期待，这都是学习带给我的。学习如鱼的鳍尾，鹰的翅膀，黑暗中的启明星，旷野的呐喊，苍穹的呼唤，它是一切性灵的朋友，一切希望的导航。
“谁要游戏人间，他就一事无成。”学习伴我成长，也会伴我一生。“活到老，学到老”。我不想虚度人生，所以，我会永远学习不辍。
拥抱青春
踏入中学的大门，脱去童年的稚气，在这里，我们感受到许多新的变化，获得新的体验。
走进中学，我们慢慢开始学会用自己的眼看世界，用自己的脑探索世界。我们一天天长大，享受成长的欢乐，也感受成长中的丝缕烦恼，把个人的喜与忧融入社会公共生活中，我们积极地感受，并且回应社会发展和时代需要我们与越来越广阔的世界相遇。
青春期是一个叛逆时期，由于身心的逐渐发展和成熟，容易在这个时期对生活采取消极反抗的态度，否定以前发展起来的一些良好本质。这种反抗倾向，会引起少年对父母，学校以及社会生活的其它要求，规范的抗拒态度和行为。这需要我们正确地对待。
青春，像一个青苹果，绿绿的，酸酸的，或许不是我们现在所能接受的;青春，像一首朦胧的诗，柔柔的，却让人回味无穷；青春，是人生最美好的，犹如一日之晨，四季之春，犹如万匹骏马奔驰在草原，犹如花朵含苞侍放，犹如朝阳喷薄欲出。青春是充满希望和憧憬的年华，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春突现，用理想和信念编织花环，用希望和勇气构筑大厦！
青春气贯长虹，勇气赶走怯弱，进取压倒不安。青春是汗水在挥洒，青春是热血在奔流，青春是生命的源泉在喷涌。
莫扎特、爱迪生、贝多芬，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的，但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生，每个人都有属于自己的青春，人生中青春期是最美好的的，精彩的阶段，经历了青春的酸、甜、苦、辣，我们才会真正的成为一个有意义的人。青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春就意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！
拥抱青春吧！让我们的青春期绽放出奇异的花朵！
