瞧，这就是我们的古月老师 写老师的作文700字 700字高一作文
古时之月，温情澄澈。
《诗经》云：“月出皎兮。”望月体味，诗词里的总是温情，柔软的。自古，文人墨客以真心与月照映，这就是赤子情感的寄托。
我们的语文老师姓胡，分开便是“古月”，富有诗韵。他的两鬓微霜，似耀月的银白。常年戴着一副黑框眼镜，有点严肃、古板。
七年级时，我因为遗忘而没有准备课前演讲，胡老师便眉头紧皱，双眼微眯，让我站立思考五分钟。我心里很自责，也感觉到胡老师对待课堂的严谨和严厉。
之后，与老师相处的时间久了，渐渐体会到老师对我们的关心和他的温暖。期末的时候，我们都在加紧复习，一时有些焦头烂额。而胡老师发给我们一张归类知识点和答题方法的单子，考试之前，还走到我们的身边，深切地关心我们复习的情况。
胡老师教学已经有一些年头，可他的初心与对文学的热忱却从未改变。他自己创办了一个公共号，经常发表一些自己和同学写的文章，即使是现在，老师也还会写一些书的读后感以及中考下水文，老师一直都在坚持和思考，也许是思考过多才会“早生华发”吧。老师也会自己写诗，而且是持续不断的。他似乎不认为随着年龄的增加就可以松懈，他还是一直那么认真地对待文学与课堂。我相信老师年轻时便是热爱文学，勤于思考的。然而，至今，他仍是秉持初心，坚持自我，把文学热爱了几十年，真的不是任何一个人都可以做到的。漫漫人生长路，有热爱相伴左右，是充实且幸福的。
我刚入学的时候，选修课就选了胡老师的阅读课。老师每次来都会给我们讲诗，还取名为“三叶诗社”。他还和我们一起品读诗的内容，教我们写诗的方法和技巧，我也因此了解了许多诗人以及他们的诗，似乎开启了一方崭新的天地。渐渐地，我从一开始的生疏变得熟悉，于诗是这样，于老师也是这样。
也许，胡老师姓中分开的“古月”也印证了他美好的初心与对文学、写作方面的热爱。他很真诚，多年仍不改初心，真的值得令人钦佩。
夜行千里，辗转徘徊，依然相信自己热爱的事物。热爱可抵岁月漫长，正如满月，始终映照赤子的期待。
我的自画像 写人的作文800字
大家好，我叫李鼎坚，我刚上小学时问过爸爸，为什么给我起这么难写的名字?想累死我么?爸爸说这个名字是希望我特别坚强的含义。那么我就带着大家认识一下我吧!
我的头很大，像一个苹果，脸盘也很大，肉乎乎的。妈妈时不时捏两下我的脸蛋，可能是手感比较好吧!眼睛略小，像两颗李子，大家都说我的眼睛特别像爸爸，简直一模一样。爸爸还把他上学时的团员证拿出来对比，说这不就是他吗?看来没抱错。我的嘴里长着两颗标志性的大板牙，这牙是遗传了妈妈的兔子牙了。希望不要再大了，哎!胳膊上还有个特别大的痣，小时候爸爸总问我你谁家孩子啊?我就把胳膊伸出去给他看。
我很喜欢踢足球，有一次我在外面踢足球，妈妈爸爸喊我去喝水，可我真是太喜欢踢球了，就装作没有听见他们在喊我，直到妈妈硬把我拉过去喝水，我才不情愿的跟她走了。爸爸拉着我看过世界杯，我最喜欢巴西队，跟跳舞似的球就冲进了球门。他们的庆祝方式也很特别，是跳桑巴舞来庆祝胜利。这舞蹈特别有感染力，每次看到他们那样跳我都想跟着一起跳。踢足球使我的身体变的更加的健康，更加令我高兴的是我还被选进了学校足球队。
我还很喜欢看三国，尤其喜欢赵云。因为他少年时期就当了大将军，而且战无不胜，可以称得上是常胜将军，是刘备的得力干将。有时候我看这些英雄人物的故事，妈妈喊我吃饭都没听见，完全沉浸在精彩的故事当中。这次突如其来的疫情，让我们看到了医生和白衣天使夜以继日地奋战在一线，他们就是我们生活中真实存在的英雄，我很敬佩他们。希望自己长大了也可以像他们一样那么勇敢和坚强。
相比较那些英雄人物我就显的有点胆小。只要谁吓我一下，就可以让我心脏直跳，而且跳的特别快，所以我很想克服自己这个弱点。为了克服这个弱点我练习足球让自己更勇敢。我喜欢读很多英雄的事迹，比如董存瑞、黄继光等抗战英雄。还有这次疫情期间妈妈也给我讲了很多令人感动的故事。比如留学生买口罩包机送回国呀、白衣天使的妈妈去世了她却不能回去还依然奋战在医院治病救人。希望我能像他们一样越来越勇敢。
这就是我，简单而快乐，性格开朗的四年级小学生，我们可以交个朋友吗?
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