母亲的唠叨 记叙文作文800字 800字高一作文

自从上了初中后，我与母亲的交流越来越少。渐渐地，变成了母亲在一旁唠叨，而我沉默不语。

又是一个周末，我坐在母亲的车上。在学校度过五天后，我目光呆滞地望向窗外，母亲同样沉默不语，专心开着车。窗外边，汽车都行色匆匆地在公路上飞驰，时不时溅起路上的水花，行人只顾走路，无心观赏路上的风景，刚下完雨的天空呈灰色，几朵阴云在天上漫无目的地漂游，显得死气沉沉。除了汽车飞驰的声音，我再无听到其他声响。

母亲想要打破沉默，便温柔地问道：“在学校过得怎样?上周的生活费够用吗?”

我本就不耐烦，只好敷衍了几句过去，冷冰冰地说道：“生活费够用，不用多带。”

母亲见我如此不耐烦，语气稍显严厉地回了一句：“要知道在社会里，你这样和别人说话，没人会理会你的!会吃亏的!”

我实在忍不住了，提高了声调，顶撞了一句：“够了，你真够烦人的!”

霎时，我们都沉默了下来，车内又恢复了平静。我闭上嘴巴，又把目光移向窗外，此时窗外已经下起了雨，虽置身车内，却如银针般扎得我生疼。街上的行人变得更少了，雨势越来越大，窗外的景物变得朦胧起来，雨点紧密地搂在一起，好似一张长白布，遮住了我的双眼。

我不再看窗外，静静地等待这段煎熬的路程过去。

到家后，我直冲房间，不想再与母亲交流。过了好一会，只听到母亲匆忙的换鞋声，伴随着急促的脚步声，母亲出门上班去了，我这才出来。回家的路上，我就已经饥渴难耐了，待母亲离开后，我迫不及待地跑进厨房，想找点什么吃的填饱肚子。就在这时，餐桌上一盘冒着热气的南瓜饼呈现在眼前。

我的鼻子一酸，心里有些愧疚，母亲的唠叨，不也是关心我的一种表现吗?现在想想，从小到大，我是伴随着母亲的唠叨声长大的。天冷时，是母亲的叮嘱多穿点，别着凉;周末家庭聚餐时，是母亲不断念叨着多吃点;周日下午返校时，是母亲的一声声叮嘱，在学校学会照顾好自己……

而如今，我竟对母亲的唠叨心生嫌弃，心里确实愧疚。心里想想，父亲常年在深圳工作，平时是母亲照顾我的生活起居，而母亲自己也经营着一家服装店，平时都是忙里忙外的。或许母亲的一句的唠叨，一句啰嗦重复的话语，是想表达她对我关心，也是希望我能学习生活上少走弯路吧!

我端着南瓜饼，走到阳台，外面的雨已经停了，雨后的太阳也出来，一切都显得和谐融洽。

记叙文作文唠叨母亲

纪念周总理诞辰120周年

1898年的3月5日，中原的一隅诞生了这样一个人。谁曾想，他是29年后发动南昌起义的领导人；是51年后成立新中国的大功臣；是百年后为人们所悼念、所敬仰的周总理……

总理少年时被校长问过这样一个问题：请问诸生为什么而读书？异于大众的泛泛而谈：为做官、为挣钱、为明理……周同志却一直保持缄默。当校长讯问他时，他的话语铿锵有力，坚信而清晰，他说：——为中华之崛起而读书！一语一出震惊四座。校长怎么也没想到，一个十一二岁未经世事的少年，怎会说出这样的志向。“什么，你再说一遍？”“为中华之崛起而读书！”这一次，周同志的语调更加坚定，更加高亢。少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。而这句话，便成为他终身为国家和民族崛起而奋斗的动力、责任和使命。

“为中华之崛起而读书，就是要博览群书，全面发展，求真务实，勇于创新，做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才，努力增强自身的文化修养，为富国强民而不懈努力。”这些，总理显然一直铭刻于心，并且真正做到了。辛亥革命爆发后，周同志带头剪去辫子，并接触进步书籍，无论是光复会领袖章太炎的书和同盟会的杂志，还是康有为、梁启超的文章，周同志都认真阅读。周同志的眼界随着阅读拓宽，思想也得到升华，对事物有了自己独特的理解。所以，当其他同学还从未想过为什么要念书时，周同志已经立下“为中华之崛起而读书”的壮志了。

周总理将一生献给了年少时的一句誓言。他无子、无财，却有一位理解他、支持他的贤妻，有一个敬他、爱他的养女。他还有一群敬仰他、爱戴他、视他为父亲的中华儿女！

小学一年级时，老师就向我们讲述了周总理为中华之崛起而读书的故事。当老师在讲台前，激情澎湃地喊出“为中华之崛起而读书”一语时，我被深深地震撼了。步入初中，老师再一次满腔热血地呐喊着这句话，在心弦被牵动的的同时，我陷入沉思：一样是这般年纪，一样恰同学少年，周总理已有这番宏图伟志，我却依旧年少轻狂，无所作为？

我自然不能成为周总理这样的伟人，但他的爱国精神、奉献精神，不正是每一个中华儿女所应具备的吗？

“为中华之崛起而读书，不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华，也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展，是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。”

鸿鹄之志谁不曾有过？不为之努力而没有作为，便是好高骛远。他做到了，他便成了周总理——周恩来！

此年此日此时，写下这段文字，动情以纪念周总理的生辰！