做自己的摆渡人 高中议论文800字 高三作文

有位信徒在屋檐下躲雨，一位祥师律伞从他旁边经过，信徒希望大师可以用伞度他一程，但是不曾想大师却说“是伞度我，你要被度请自找伞，”有的人觉得神师不够乐于助人，但我却认为祥师是想告诚我们：“人生在世，要做自己的摆渡人。”

佛前的蒲垫上，跪拜过千千万万的人，古钟的余音里，诉说过千千万的折愿，然而佛深叹一一口气，目光跃过表杂的人问烟火，似要穿透天穹。佛若要普度众生，需先众生自度。故事里的信徒一一味地把希望寄托于禅师度他，却未曾想过寻“伞”自度，不过是软弱而不自立的表现。西对人生道路上的激流，我们应该学会做自己的摆渡人。

自立对于个人而言，是一-把遮蔽风雨的伞。丧失了视力的吊子喻，没有因为生活的重拳而退缩，没有因为前进道路的风雨而躲避。他选择了直击命运、昂然奋进，在今年的高考中取得了优异的成绩。他用抚摸盲文的手，扼住了命运的咽喉，给曾经漆黑的世界，涂上了斑斓的色彩。在被问到对未来的打算时，昂子喻想要投身到盲人教育事业中，用自渡的“伞”，为其他盲人的求学路保驾护航。

花香需自开，正是因为昂子喻在面对困难挫折时没有选择放弃，而是如禅师一一样，敢于做自己的摆渡人，努力撑开了一把自立的伞，才能在风兩中自若前行，抵达成功的彼岸。自立对于团队而言，是一双对抗风暴的桨。中国女排也曾从山崩跌落低谷，在外界对女排的质疑下，郎平上任总教练，常领女排团队克服条件的艰难，击败众多强敌，以自立自强的姿态重回顶峰，斩获世界冠军。

天间一号的研发团队在面对外界技术封锁，国内知识领域空白的情况下，积极探索明吃夕偶研发出的天问号成为我国航天事业划时代的里程碑，正如宜传曲(天问)唱到：“向天间，向天行！。我国航天团队就是这样以自立自强的姿态，迈向世界航天科技的前到。则利不自来，天间团队和中国女排没有像自徒一样，因为各种磨难就寄希望于外界。希望是敢于做自己的摆渡人，用自立的架对抗远航道路上的风暴，最终在激流中抵达成功的彼量。

若佛真的能普度众生，那要何修行，要何历练，要何成长？自立对于新时代的我们而有，是一颗回夜中的北极屋一若天，上无光，那我们便自己的太阳。而唯有在激流里做自己的

摆渡人，我们才能寻到诗和远方。

新时代的你我，更应以自立自强的交态，书写中国梦的新简章！

自己的议论文高中摆渡人

众里寻你千百度 高中随笔800字

风与雪相遇，于是有了浪漫岁月。人与人相遇，于是有了别样风景。

伯牙遇上钟子期，于是“高山流水”有人用心吟听；杜甫遇上李白，从此诗坛上多了份另类的友情；庄子遇上墨子，从此不再孤单，相互进取。

知音，是人心底最亲切的呼唤，它是冬日里的阳光，照亮了孤寂的心房；它是心灵的港湾，安抚了奔波于人世的灵魂。

知音，而我在寻你。

我从废旧的小柴门出发，走在那缠绵的小路上，寻找知音。我抬头，俯视，左顾右盼过，却仍不见我的知音。我抬头见着蓝天白云，白云绵绵，蓝天祥和，白云知蓝天音；我低头看见花朵大地，花朵绚丽，大地深沉，花朵知大地音；我左顾右盼，寻寻觅觅，望见大树小鸟，大树厚壮，小鸟清灵，小鸟知大树音。“知音、知音、我的知音，你在哪里”？

我翻阅书本，见曹操“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”的呼吁；见管仲被鲍叔的称赞与不弃；见荊轲遇太子丹，甘愿为太子丹赴死的情谊。“知音，知音，我多想也寻到你。”我寻寻觅觅，终是无果，于是沉下心。

——“你是个怎样的人，你的知音又会出现在哪里”。我心里的一个声音响起，我静心思索，再寻你。

我回过头，见你。你手持着书本，在那阳光下翻阅纸页，我见你笑靥如花，在散落的光芒下绚丽。你我都悄声无息，内心的喜悦与长久的怅然相织，那仿佛是一个飘渺虚幻的梦境，我终于寻到了你！

那段时光，你与我形影不离，我们一起快乐，一起奋斗，一起为升学考试而忧虑。年少的美好时光，仿佛就是这样，有事做，有你在。上课，时不时瞥见你，等待你的下一句发言，下课不见你，便急忙回教室学习也等你，即便是离校回家仍在想着，其实你又在学些什么呢。你爱学习，我因你也热爱学习，你我互为对手，互为知音。

那是你我互相陪伴的日子，我猜慧星为此从天空划过；我猜蛟龙为此在海底涌动；我猜地球曾为我们改变过运行的轨迹。我的知音，我的对手，我是多幸运才寻到你！

但我终究遗失了你，在某个不知名的日子里。我失魂落魄，我漫不经心，我把伤痛埋于心底。

知音，知音，而我遗失了你。我寻寻觅觅，寻寻觅觅，再寻你。

我只听见纳兰性德在落花下无声叹息，我只看见伯牙摔琴，我只看见庄子在墨子墓前感慨。我明白，从此我的世界再无人懂。

我也郁郁听落花之音；我望着旋转的星空，灿烂的向日葵，金色的麦田，竟像梵高一样孤独守望。

我的世界丧失了色彩。而知音，我的知音，我寻寻觅觅，寻寻觅觅，再寻你！