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奔跑在理解的边缘 800字高二作文

时间: 栏目:高二作文 来源:蘑菇文

“青天有月来几时,我今停杯一问之。”孤独的李白停箸望月,把酒迎风。曾经的“仰天大笑出门去,我辈岂是篷篙人”的红衣少年,如今两鬓渐染的白发先生。他,犹豫,他,孤独。他想问明月,是否还有理解他的人,可明月无语,他失意,他落魄,他追随明月去了,江面上泛起了一阵涟漪……

“举世皆浊惟我独清,众人皆醉惟我独醒。”失意之苦,亡国之恨,一并袭上心头,如千丝万缕般难解难分。屈子,他眉头紧锁,伫立江面,他惆怅,他徘徊,他悲叹人世的黑暗,他想找个人诉说他心中的愁若,可江边惟有悲凉的秋风,与那消逝的流水,他不在犹豫,纵身一跃,江面掀起一阵波浪,越远处愈发凶猛,越远处愈发凶猛……

李白逝去了,他一身如仙人一般,凡人无法与他沟通,因而他选择了“抱明月而长终。”他选择了与天姥山中各路仙人沟通,追仙而去。

屈子也逝去了,他一身愁苦,他是地地道道地凡夫,因而他选择了随亡国而去,随消逝的汩罗江水而去。

沟通,是生命的本性,是情感的交流。

在六月炎热的日光下,她,失败了。圣贤书,阔题海,一齐抛开,她奔向了理解的边缘。

那边梨园,是她父亲精心培育出的,她时常在那儿奔跑,去除心中的无愉,那快梨园,仿佛就是父亲,就是那淳朴的父亲,她的一切烦恼,都交给了那即将成熟的果实和葱葱的叶片,那个夏天,过去了,她踏上了离乡的路,临走前,她回首望了望那片梨园,烈日下,她仿佛很沉重……

理解与沟通的边缘,不一定是人,或许是清风,或许是月,或许是水,或许是梨园……

易安居士在“林花谢了春红,太匆匆”后,依旧将理解赋予给了那满山的草木,满野的苗禾。

那是一种洒脱,那是一种孤高,那是一种疯狂,那是一种清醒。也许众人无法理解,那就与山林万物相交,“侣鱼虾而友麋鹿”,啸歌长吼于山林之中,与麋鹿攀谈,和鱼虾沟通。

奔跑在理解与沟通的边缘,那是一种超脱,那是“渔樵于江渚云上,侣鱼虾而交麋鹿”痛快,是把心寄明月的放松。沟通,无处不在。

窗外蓝天上的鸟儿在与我沟通吗?

奔跑在理解的边缘

奔跑边缘理解

这个年代的我们

转眼间我们已经走过十六七个春夏秋冬,随着时间的流逝我们九零后的孩子也逐渐成长起来了。开始走向我们的青春,迈向我们的美好生活。

这个年代的我们应该更加成熟了,不会像孩童时那样幼稚,也不会像老年人一样思想似乎有点迟钝。而是头脑更清晰,更明白事理,判断是非的能力也提高了。所以我们应该向好的方面发展,不能误入歧途,否则我们会后悔一辈子的。我们要为中华之崛起而读书,我们肩负重担。况且现在时代在进步,科学技术迅猛发展,教育水平和以前相比也有很大的进步,我们更应该珍惜这个机会,珍惜现在的美好时光。

这个年代的我们不应该再淘气了,也该是懂事的时候了。不会因为一些鸡毛蒜皮的事和别人大动干戈,这样对谁都不好。我们遇事要冷静,不会再那么冲动,待人要真诚,更要懂得理解人,尊重人。有了这种态度我们在为人处事方面才会做得更好,社会也会因此更加和谐。

这个年代的我们正是青春激昂的时期。我们每个人都应该尽最大的努力把握这一生中最值得怀恋的时刻。因为在这个青春激昂的年代我们正为以后的生活而奋斗着,给国家的未来寄予希望。虽说在这个时期,对于我们而言很艰苦,但是我们会勇往直前。它也充满着生机与活力,我们能够享受其中的快乐。正因为这样,我们都会努力追求我们的梦想并为之奋斗!相信自己是一个无法重复的奇迹。付出过就会有回报,才能拥有自己想要的生活,让自己不后悔,不留下遗憾。

近年来对九零后的评论可以说是网络上最热的话题。有人说九零后是垮下的一代,难道我们真的不如八零后的哥哥姐姐吗?还是因为我们没有受过多少苦,不懂得去努力吗?难道在别人眼里就是一个不听话的孩子吗?我们的心思有谁能够理解,又有谁会明白。我们其实也是一个乖孩子,也会孝顺父母,也会为自己的前途未自己的梦想而努力,为自己的人生创造辉煌。

这个年代的我们,不会在虚度光阴,会努力去拼搏。在这青春之路上留下最美的足迹,让青春之花开放的更加绚烂多彩。

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