写物的作文400字左右 有趣的鹦鹉笔筒 400字状物作文
老师今天带来了一只鹦鹉笔筒，你不仔细看，还真看不出它是一个笔筒呢。这只大鹦鹉全身有着彩色的羽毛，有红、黄、蓝、绿，看上去可漂亮了！那条长长的尾巴最引人注目，又细长又漂亮。瞧，旁边还有一只鹦鹉宝宝，它有一只红色的小嘴巴和一对绿色的翅膀，它们都站在竹子上，那青绿相间的竹子一看就知道一定十分鲜嫩。哟，那根竹子可就是笔筒，我们把笔都插在里面，竹子后还有几块假石山，可有趣了！
只要按一下假石山上的按钮，鹦鹉们立即“啾！啾！”的唱了起来，头还不停地转来转去，小鹦鹉跟着摇起了尾巴，大鹦鹉的翅膀轻轻地摆动着，像是要起飞的样子，它带小鹦鹉“叽叽喳喳”地唱着，它们唱出了美妙的歌声，跳出了优美的舞蹈，我想如果它们去电视台参加“全家一起来”这栏节目，一定是最棒的！
如果它能放在我的写字台上就好了，我写字写得累了一定会打开它的开关，当我看到它们在跳舞，听着它们优美的歌声，真是一种享受，着着它我觉得它就是有生命的，它好象在对我说：“你还累吗？我祝你好好学习，天天向上。”这时我一定会觉得自己轻松多了，很有精神。
哦！这可真是一个神奇、有趣的鹦鹉笔筒呀！
写物的作文400字左右 有＂朋友＂的感觉真好
写物的作文400字左右 有＂朋友＂的感觉真好
今天，爸爸向我介绍了一个＂新朋友＂，我十分喜欢它。
它长得四四方方的，有一双大眼睛，眼睛圆圆的，总是眨了又眨。它有两条＂腿＂，跑起来可快了，连刘翔也未必比它要快。它还有一只小钳子，可以将物品举起，放下，吃掉。它很忠诚，绝对服从于你，不过它也偶尔会抱怨一下。你知道它是谁吗？没错！它就是我的可编程机器人。
我拿到机器人一看，就立刻傻了眼。幸好爸爸及时赶到了。他教了我怎么和机器人＂说话＂：＂这样写是向前，这样写是向后••••••＂不一会儿，我就学会了和机器人＂说话＂。我迫不及待地给它设计了一道程序：先向前走七步，再向右转••••••机器人开始运动了。只见它迅速地向前走，走了几步，机器人突然说了一句：＂我撞到东西了！＂我一检查程序，发现我让它多走了一步，于是我把七步改为六步。机器人再次运动的时候，它就没有抱怨了。看着它逐渐向目的地靠近，我心里别提有多高兴了。
我的＂朋友＂不但让我认识了更多英文单词，还让我学会了编程，有＂朋友＂的感觉真好！
