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我的乐园 描写竹林的作文1500字 1500字状物作文

时间: 栏目:状物作文 来源:蘑菇文

是什么地方,会使你心旷神怡?是什么景色,会让你流连忘返?

那是我的乐园,它生长在村口的小溪旁,静静地变化着。它就是村口的小竹林。

春天的小竹林最可爱,每当春雨洒遍春天的土地,竹林里瞬间钻出一群“绿娃娃”。它们头顶尖尖,身体粗大,活像一个个春天的宝宝,光看着就让人有保护欲。这群可爱的“小娃们”长得可快了!过不了几天,它们就要从鲜嫩的笋芽儿变成高大挺拔的大竹竿了!

在这充满生机的春日竹林里,我和小伙伴们最喜欢做的事就要属在竹林里听故事、背诗词了。在春日的早餐,我们拿上《古诗300首》,在竹林里背诗,优美的诗篇响遍整片竹林。我们还喜欢进行“诗词比赛”,每个人都要说出关于竹子的诗或词,谁说不出了谁就输。这不仅是一个普通的游戏,还可以学习到竹子的精神,可以学到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧挺拔及“无人赏高节,徒自抱贞心”的心无杂念,甘于孤寂。

我们还喜欢在林中听故事。到了下午,布谷鸟立在一根竹笋上,发出“布谷!布谷!”的动听叫声。伴随着清脆的鸣叫,我们的“故事会”就要开始了!我们几个小伙伴们坐在一块大石头上,一边静静的欣赏着溪边的演奏,一边聆听着大人们的故事,大人们总喜欢在这里给我们讲述古代诗人为竹子写诗时的背景、画面等。春天的竹林,是充满生机的“学堂”。

夏天的竹林最高大。到了夏天,可爱的笋芽儿已经消失得无影无踪,因为它们早就成为“大人”了!随着时间的推移,高高的大竹子比房子都要高出一截!高拔的竹子还逐渐长出了许多嫩嫩的绿叶,小叶子又慢慢地从嫩绿成了深绿。又过两天,竹竿变得越来越粗,叶子越茂密,成了一片遮阳乘凉的好地方。在这枝繁叶茂的竹林里,放眼望去根本望不到竹林的那一边,粗大的竹子挡住了你的视线。因为夏天竹林的这个特点,我们顶喜欢在竹林里玩捉迷藏了。我们有的躲在大石头后面;有的躲在竹竿的后面;还有的爬上竹竿,让对方输得心服口服。

而这并不是我们最喜欢的游戏,我们最喜欢的游戏是“竹林探险”。每到了夜晚之时,整个竹林一片黑暗,伸手不见五指,夏蝉不停的鸣叫着,晚风吹过,竹叶发出“沙沙”声,营造出一片恐怖、紧张的氛围,这种游戏是很需要胆量的。因为我们要从小溪边开始,穿过黑压压的竹林,去到竹林的另一头,而竹林里的竹子很是繁茂,一不留神,就会撞到硬硬的竹子。如果是遇到下雨天,林子里会有许多大大小小的水坑,一旦踩到,全身的衣服都会打湿。有一年夏天,我才4岁多,和我一起去探险的都是8、9岁的大哥哥大姐姐,这是我第一次探险,我紧紧地扯着姐姐的裙子,不敢放手,后来不知怎么的就跟丢了,我一个人在竹林里东张西望,就是没看到人影,我迷路了!一阵阴风吹过,蝉发出刺耳的叫声,我脑子里浮现出《西游记》中妖怪下凡时的场景,瞬间明白了什么。于是大声呼喊着“妖怪来了!快救救我!妖怪要吃我了!”我正准备往前跑,却一不小心撞到了一根大竹竿,竹叶上的雨滴滴在我头顶,我想象到这是一个妖怪的口水!大风扫过竹林,竹子晃动起来了,可在我眼中,这是一群怪物在奔跑,此时,我突然好像变得神志不清,差点吓昏过去,还好一位大哥哥发现了我,抱着我走出了竹林。虽然这一次竹林探险很可怕,但我还是十分喜爱这片神秘的竹林。夏天的竹林,是神秘、有趣的“游戏厅”。

冬天的竹林又是一道独特的风景。夏天高大的竹子到了冬天,变得十分瘦弱,绿绿竹叶纷纷飘落,精神的竹子,突然成了几十根杆子。但这样也挺好,显得更加独特,与往常不同。在冬天,我们的活动也变了,在大雪纷飞的竹林里,大人们正在忙碌,他们要把枯黄的竹子砍掉,好给新长的竹子留空间。他们手握砍刀,尖尖的刀刃发出闪亮的光芒,他们拿着刀,多次向竹子底部砍去,刹那间,竹林里的竹子就少了一半。至于我们,无聊的我们只能拿废竹竿敲打厚厚的冰面,看谁打出的痕迹更深。冬天的竹林,是忙碌的“赛场”。

这就是我的乐园,虽然时间已经逝去了,小伙伴们也走了,但那时的笑声与欢乐,却清晰地映在了我的心里。

我的乐园 描写竹林的作文1500字

竹林作文描写乐园

向着青春的方向

风,不停地吹着,树叶随着狂咆的风,飘落在地上。在青春的路上我迷失了方向。

豆粒般大小的雨滴,拍打着窗户,弹奏着一首悲伤的乐曲。

“轰”的一声,风将紧关着的门,硬生生的撞开了。顿时,一阵冷意钻进了我的衣服里,涌上头顶。打了一个冷战,走过去,将门关上。

坐到位置上,望着那鲜红的分数,做错的题目,还有,那一大片的污渍,顿时,感到泪水再也止不住了,仿佛洪水冲垮了大堤,怎么也止不住。弯下腰,蹲在角落里,痛快地哭一场。

心情稍微平静了一下,决定课间时独自步出教室。

走在校园里的操场边,漫无目地的走着,看着过往同学诧异的目光,知道与那些课间嬉戏的人们格格不入,十分引人注目。脑中,都是老师的批评,同学的嘲笑,以及父母的失望,乱成一片,心灰意冷。

突然,我的视线中映出一片绿色,这是什么?心中十分疑惑。走近了一点,才看清,原来是一墙的爬山虎。

突然,一只棕黄的麻雀,停在了爬山虎上形成了“一片绿中一点黄”的美景。这时小麻雀一会儿蹦蹦跳跳,一会儿向四周看看。一阵风吹了过来,爬山虎左右摇摆着,小麻雀受了惊,飞走了。

我眺望着爬山虎,在我看来,它那弱不禁风的根,已经深深地扎进了墙边的土里。也许,它从发芽,生长时就知道,自己未来将会承担满墙的生命。

校园里的爬山虎,看它在三月的春风里,柔嫩的藤蔓,透红的卷须,无论风雨,无论云雾,眼睛总是盯着前方,不需云梯,不要缆索,总是横着肩膀向上,不停半步,向上攀登。我从爬山虎向上攀登的姿势中找寻到了青春的方向。

亦是那抹绿色的召唤,我轻轻地走上前去,望它的枝条。那苍老,有劲的枝条紧紧地攀在墙上,好似在分担根的重量。更近一步地走上前去,轻轻地抚摸着爬山虎,它的坚强让我感动。而且,它还是我的老师。

这样的爬山虎也是美丽的,不是吗?

爬山虎不仅外形美,精神更美,因为它们朝着青春的方向。

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