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小学描写水果的作文二则 小学生状物作文 状物作文

时间: 栏目:状物作文 来源:蘑菇文

葡萄

奶奶家住在焦溪镇,那是著名的水果之乡,葡萄就是焦溪的两大特产之一。

春天来了,葡萄树上抽出了嫩绿的纸条,奶奶说枝条不能长太多,需要用剪刀把葡萄树上的枝条剪得只剩下二三根。过了一阵子,枝条上长出来一串串美丽的葡萄花,现在奶奶就要辛苦地劳动了。她不仅要给葡萄松土、除草、还要修好,让每条树枝只剩下二三串花。等花谢了,枝条上就结出了一串串小葡萄。

气温慢慢升高了,树上的小葡萄慢慢的长大了,最后有的葡萄长到了硬币大小,有的甚至长到了兵乓球大小。这些葡萄先是青绿色,逐渐变得青中带红、红中透紫,最后整个葡萄都变成诱人的紫色,而且散发的香味会把你馋得直流口水,让你忍不住想去吃它。

当你摘下一粒葡萄放入口中一嚼,口中顿时感到甜中带酸、鲜爽无比,这就是奶奶种的葡萄。每年夏天,我总会第一个去吃葡萄,因为,我知道奶奶种的葡萄一定是最好吃的。

香蕉

“黄金布,包银条,中间弯弯两头翘。”打一水果。猜出来来吧,就是香蕉。

香蕉是多年大型草本单子叶植物,是在热带地区培养。

香蕉外形像弯弯的月亮。果柄短,果皮上有5~6个梭,香蕉的两端较细,中间一面略平,另一面略弯,呈圆缺状。

香蕉的味道,甜甜的,香味很浓郁!

香蕉可有多种吃法,例如:香蕉冰淇淋,烤香蕉,香蕉冰沙,生吃 ,香蕉可以配面包,香蕉汁等地等等。别想了,看看你的口水是不是流下来了!

香蕉种类繁多,全世界有50多种。它分为三大类:观赏类香蕉,例如:美人蕉、红花蕉等。其次为果蔬香蕉,分香蕉和甘蕉两种。

香蕉含有泛酸等成分,是人体的“开心激素”,能减轻心理压力,解除排忧,令人快乐开心。香蕉具有较高的药用价值。主要功能是清理肠胃,治便秘,并有清热润肺,止烦渴等功效。由于香蕉性寒,所以我建议脾、胃、腹不好的患者最好不要吃!

这就是香蕉,你了解它了吗?是不是迫不及待的想吃了!

小学描写水果的作文二则 小学生状物作文

作文描写小学生二则状物

关于写物的作文500字 我的“朋友”

关于写物的作文500字 我的“朋友”

今天早晨,我静静地走进书房,面对着一个黑色的庞然大物——钢琴,不仅陷入了沉思……

在我上幼儿园中班时,听见哥哥用那个黑色的东西弹出一串美妙的音符时,我就好奇了:那个黑色的“家伙”竟能发出这么美妙的音乐来。我之后就央求爸爸妈妈让我来学这个奇怪的东西。爸爸妈妈欣然答应了!

我等呀等,终于有一天,一架锃亮的大钢琴送入了我家,我不禁胡乱地在上面弹了几个音,嗯!真不错!有的高亢,有的婉转……我一下子爱上了它。

渐渐的,我长大了,作业的负担与各项活动压得我喘不过气来,钢琴章老师又布置了一些高难度的练习曲,这样使我很少,甚至不去弹。虽然妈妈经常叫我去练琴,可这样非但没有使我和钢琴成为好朋友,还使我觉得钢琴是生活中的一个大累赘。好几次我都把钢琴当做出气筒,在上面胡乱弹上一通,把心中的愤怒与后悔全撒在上面。

但一次偶然的巧合改变了我的看法……

那一天,我听见音乐机中不停地在放世界名曲——致爱丽丝(For Alice),音色时而舒缓如流泉,时而急越如飞瀑,时而清脆如珠落玉盘,时而低回如呢喃细语。如歌的琴声,如春风绿过田野,如雨笋落壳竹林;如蛙声应和,似拍岸涛声;仿佛黑夜里亮出一轮明月,又如孩童们追逐风筝………啊!我明白了!原来音乐给予人慰藉、信心和勇气,使人消除烦恼和忧愁!

我回过神来,心中暗自对钢琴说:我的朋友,我们认识7年了,让这份友谊保持下去吧!

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