台湾游记作文400字 宝岛之行：海生馆 400字游记作文
台湾游记作文400字 宝岛之行：海生馆
我们到台湾的第二站就是位于垦丁的国立海洋生物馆。海生馆分为三个馆，有世界水域馆、珊瑚王国馆和台湾水域馆。
导览员带我们走进了珊瑚王国，里面有许多玻璃展示，装着形态各异、五颜六色的珊瑚。有的像鹿角、有的像胡须、有的像桌子、往里面走就是海底隧道了。里面展示了包括鲨鱼、魟鱼以及石斑等数十种大型鱼类。
由于我们定的是夜宿海生馆的行程，在夜幕降临以后，导览员带我们走进了海生馆的厨房——喂养区域。在这里，我最喜欢的就是可以让我亲近海洋生物的触摸池了。里面有海星、海参、海胆等海洋生物。我看到这些小东西既好奇又有点害怕。一开始小心翼翼地用手指碰了一下海星，看它没啥动静，于是放心地把整个手掌放到了海星身上抚摸，感觉有点硬硬的，还行。旁边是一条长长的海参，摸起来软软的，像条毛毛虫。接下来导览员让我们大胆摸一下海胆，我看它的样子以为和海星一样也是硬硬的那种，可是当我小心翼翼地碰了一下它的尖刺后，“啊！刺怎么会是软的？”我惊叹着，海洋生物真让我惊奇。
参观了海生馆让我知道，海洋生物很漂亮，很可爱，我们要好好保护它。
参观作文 快乐的中华麋鹿园之旅
今天，可以说是我最兴奋的一天了。因为，全校班主任都将带领自班去年获得“五好学生”的同学上麋鹿保护区游玩。
我们班有14名，其中包括了我，我感到格外荣幸。当3号车来到时，在校门口早已等得不耐烦的我们立刻迫不及待地跟着茅老师上了车。
呜......车开了，立即向通往麋鹿保护区的道路飞驰而去。一路上，车里到处弥漫着我们爽朗的笑声。
大约过了一个钟头，所有公共汽车都在麋鹿保护区的大门口停了下来，同学们也纷纷下了车。映入眼帘的首先的是“中华麋鹿园”这五个大字。
开始发早餐了，同学们争先恐后地去拿。你看，面包、水刚到手，有些同学就已经向它们发起了猛烈的“进攻”。尔后，我们排好队，跟着茅老师进了门。呀!前面排着几辆电车，要是能坐上去那该多好啊!
不出所料，各个班级轮流乘坐参观，同学们个个如愿以偿。你瞧，轮到我们班时，茅老师和我们还特地邀请了来自新疆的杨老师呢。看，导游熟练地操起方向盘，朝前方开去。哇!感觉真是舒服极了，树木葱笼，花草茂盛，还不时吹来阵阵凉风，令人心旷神怡。突然，大家异口同声地喊道：“麋鹿”。啊，只见它们在草坪上悠闲地吃着草。导游给我们讲解道：“麋鹿吃的这种草叫狼尾草”，我们听了连连点头。
不一会儿，我们便来到了“麋鹤营”，这里有一大片浅水，老师指指说：“这是沼泽，是麋鹿最喜爱的地方”。果真，远处，麋鹿三五成群，有的走在岸边，有的蹲在水里，像在“泡澡”，可能是防中暑吧!
茅老师问：“母鹿一般在什么时候生小鹿”?“9个半月”。导游脱口而出。他还接着说：“受惊吓的母鹿会因难产而导致生命危险”。呀!看来咱们得要更好地呵护麋鹿。导游对麋鹿可真是无所不知啊，还告诉我们：“麋鹿23岁时，就相当于人类100岁”。
通过对导游的接触，我们获得的知识还真不少了哩!
给我们留下印象最深的就是生态园了，这里面的动物模型，形态逼真。大蟒蛇令我们胆战心惊;老虎让我们望而生畏;大熊猫惹我们喜爱......
我们在钻了许多的门后，不知不觉便来到了时光隧道，一看这令人惊奇的四个大字，我们都满腹狐疑地走了进去。哇!这里几乎漆黑一片，只有上面闪着灯光，像是夜空中那密密麻麻无比璀璨的繁星。伴随着旁边发出火红的光，我走了一步，突然感到脚下在颤动，我低头一看，呀!分明是一块块巨石啊，真是不可思议。
就在我们参观了江山大道、麋鹿科普园、海洋珍稀馆、百鸟园......之后，拍了照，留了影，就该返校了，意犹未尽......
趣味横生的大丰麋鹿国家级自然保护区，真令人流连忘返!
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