我忽略的声音 优秀记叙文400字 记叙文作文

一天晚上，我独自一人在家里看电视。突然，头顶上的灯闪了几下灭了。我摸索着来到阳台上，周围一片漆黑，只剩下天上的月光朦胧隐约地亮着。我一路摸黑回到了客厅的沙发上。

寂静中，一阵“嚓嚓”声格外突出，我刚一听到这声音，浑身一哆嗦有一点害怕，但听了一会儿，发现这声音节奏感很强，大概是老鼠又来阳台啃我的植物了。那声音一声接着一声，“嚓嚓嚓嚓”显得特别有节奏感，我的头也不由自主地跟着老鼠啃植物的声音有节奏地一下一下地摆动着。

脚边的鹦鹉笼里发出了羽毛和羽毛摩擦的轻微的沙沙声，有规律的声音好像沙漠上沙子在滑动，持续不断，与老鼠啃植物的嚓嚓声交织成一段纯音乐的背景。

有了背景音乐，自然少不了演唱的歌唱家。

正好是夏天，小区树上那些忽高忽低的蝉鸣好似乐队里的主唱，唱着夏天的快乐。

那似有似无的蛙叫，就仿佛乐队里吹长号的乐手，“呱——呱”悠长又深远。

更多的则是小区楼下几只野猫的打斗声，一声高亢的猫叫和几声悲惨的尖叫，绝对是乐队里音量最高的笛子。

突然，一声势气十足的狗叫打破了这特殊的寂静。待回声结束，乐曲也随之停止，这狗叫就是这乐曲最后的尾音。

几分钟后，灯亮了。

原来大自然这种纯天然的乐曲这么好听，为什么我平时不多注意这些灵动的音符？

记叙文忽略声音优秀

老师的童心 小学生记叙文400字

男生都下楼打篮球，这个课间有半个小时，够我们打很久了。

我们一下楼就看见了一班的数学老师——宏老师，他正坐在树荫下，和别的老师聊天。他也看见我们来打篮球了，立刻停止了聊天，在边上认真地看着我们打篮球，看见谁进了一球，就在边上拍手叫好，看到谁没有投进或者犯规了，又在旁边和别的老师议论：“你看你看你看！那个同学走步了，又投篮了，唉！没进……”就像一个解说员正在为他的观众们讲解比赛的情况。

过了一会儿，宏老师终于等不住了，站起来和我们一起打球，当了一个“中间男”，哪个队的队员把球传给他，那他投的球就算哪个队的，如果他自己抢到了球，且投进了，那么，两个队就各加一分。

其它班的同学看见数学宏老师在打篮球，就大声叫到：“哇！数学老师打篮球啦！”这个消息很快被很多同学知道了，许多同学都出来看宏老师打球。

宏老师虽是数学老师，球倒打得有模有样，运球、投篮、三步上篮……什么都会坐，还投进了几个三分球。

这个宏老师，平时对同学都很严格，但是现在，他的脸上却挂着率真的笑容，这让很多同学都很惊讶。此时，这个老师就像和我们一样大，完全不像个老师，倒像个充满稚气的大孩子。

有时，大人也有童心，如同宏老师，他在孩子堆里也成了孩子。