《神奇校车》读后感 小学生读后感350字 读后感作文
寒假的一天，我看了一本叫《神奇校车》的书。
我最喜欢的人物是卷毛老师。她会带领着同学们坐着神奇校车在世界各地畅游，还会让神奇校车变成各种东西，让每一次外出都变成奇妙的探险。比如有一次，为了让同学们了解蜜蜂的奥秘，她把校车变成了蜂巢，而让同学们变成了小蜜蜂在蜂巢里边探索；还有一次，卷毛老师让校车变成了热气球，同学们也换上了飞行员的装束在空中探索。怎么样？是不是很酷！
我觉得校车很酷，是因为它是万能的，可以上天入地下水，还可以变成各种东西、各种交通工具，它还可以变成鸟儿、鱼儿，甚至还可以把同学们带回到侏罗纪去了解恐龙的秘密，它真的很神奇呢！
这本书里还有一个很好玩的角色名叫阿诺，他很胆小，最怕课外教学，因为他不喜欢甚至害怕古怪的东西，课外教学时总是说“我想回家”或“我就知道不应该来这里”，他为这本书也增添了一些有趣。
我觉得这本书虽然情节是虚构的，但给我们带来了不少的知识，故事情节也很有趣，我喜欢《神奇校车》这本书。
《马小跳玩数学》读后感 寒假读后感400字
今年寒假，老师让我们读《马小跳玩数学》这本书，我很快读完了这本书。读完这本书以后，我体会到数学的无穷乐趣，因为里面有好多奇妙的数学故事。
在这本书里面，杨红樱老师说：“数学就像空气一样，它时时刻刻围绕在我们的身边，我们无时无刻都能感觉到它的存在。大到远在外太空的星系，小到一枚硬币，都蕴含着深刻的数学知识。”我觉得挺有道理的，数学就是来源于生活呀！
先分享几个有趣的数学故事，比如一个关于还有几支蜡烛的题目：一天晚上，一个人在屋子里点燃10支蜡烛，一阵风刮进来，吹灭了4支。那么，到第二天早晨的时候，还有几支蜡烛呢？同学们，你们觉得会剩下几支呢？10支？6支？NO！其实是剩下4支，因为剩下的6支到第二天早晨已经燃尽了，其实这是一个脑筋急转弯。还有，一次马小跳要去冒险岛玩，他要闯过一些关卡，其中有一个关卡是这样的：一只游船上坐着一家人，数一数有2个妈妈，2个女儿，船上至少有几个人？好吧，那么我公布答案吧！至少有3个人，因为其中一个既是妈妈又是女儿。明白了吧！《马小跳玩数学》里面还有许许多多的数学小故事在等着我们去探索、研究，欢迎一起分享哦！
读完这本书，我发现我越来越喜欢数学了！因为《马小跳玩数学》中有很多故事，既能锻炼我的思维，也让我找到了许许多多的解题方法。
