今天，和你谈谈《追风筝的人》 读后感800字 读后感作文
今天，和你谈谈《追风筝的人》
这是一本关于友情和救赎的书，它感动了一代又一代年轻人，它帮助我们更深刻地感受友谊，我也想通过这本书，来和你冰释前嫌。
故事发生在阿富汗，两个少年之间，他们年纪相差无几，但一个是主子，一个是仆人，但还是有着令人羡慕的友谊，但因为一件事，一切都变了。
那是在风筝节那天，一个小男孩为另一个小男孩拿回风筝，可是在路上却遇到了麻烦，另一个小男孩目睹了这一切，却不敢上前阻止，然后两人的关系就变得微妙。之后又适逢战乱，两人就生离死别了，等到这个男主人公知道自己错了，回去寻找那个男孩时，却只剩他的一个儿子，男主也只能是把抚养朋友的孩子当做是对他的补偿。
或许有很多人会被这样一个结局给感动，但我不然，我更希望在当初他可以站出来，我更希望他可以早点去找他。
对你也是如此，我真想回去到那个时候，给自己一个巴掌我对那次的经历映像是那么深刻。
那是小学的校庆，有个人突然拍了一下我的肩膀，我回头一看，只见一个白衣少年站在我面前，记忆中他的那标志性帽子已经不见了踪影。愣了半晌，我在半信半疑地说：“乘？！”那位白衣少年点了点头，我一下子就虎扑上去，狠狠地抱了抱这个分别已久的好兄弟。“放手放手，不要那么激动，两个大男人诶。”乘依旧是那种略带调侃的语气，“可以了。”
我们边说边走，不一会就走到了体育馆的边上，他突然说要去上厕所，我还没反应过来他就去了，这时，那时的玩闹劲突然就上来，“要不我先跑走，让他急一急。”我心中突然有了个歪点子冒出来。
就在我跑走后不久，突然狂风大作，下起了暴雨，我想到了被我抛弃的他，“到底去不去？”我心里很是纠结。
一个人冒着雨，跑到体育馆边，跑到一个白衣少年身边，说“我来接你了。”白衣少年也只是微微一笑，说：“怎么回去啊。”那个人就开始狂奔：“咱跑回去啊，快点。”然后两个人在大雨下吟啸徐行。
要是当时这个人就是我那该有多好啊，可我是那么懦弱，只是一个在房子里避雨。我最多也只是向那别看了看几眼，却没有迈出那一步。
我想对你说声：“对不起”，我不希望你的原谅，但求这份原谅能在你的身上，而不是在别人身上得到宽恕。我能对你说出来，其实也是对我自己最大的宽恕了。
读《童年》有感 四年级读童年后感500字
《童年》这本书是由著名作家高尔基写的，讲述了阿辽沙童年的悲惨生活。
父亲去世后，年幼的阿辽沙跟随母亲来到外祖父家生活。外祖父冷酷、吝啬、专横；两个舅舅整日为争夺家产而打架斗殴；母亲再嫁后生活仍旧不幸，直至病死……阿辽沙11岁开始为生计奔波，当过装卸工、面包房工人。在阿辽沙压抑的童年生活中，慈祥善良、刚强能干、热爱生活、胸怀宽广的外祖母，乐观聪明的伊凡，知识份子“好事情”，正直的格里高里，都像明灯一样温暖着阿辽沙幼小敏感的心，并使他成长为一个坚强勇敢、充满爱心的人。
《童年》真实地反映了十九世纪末至二十世纪初俄国民众的生活，反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊，揭露了沙俄专制的黑暗与罪恶，是一部批判现实主义的伟大作品。
《童年》这本书里，令我印象最深刻的是姥姥，因为她让我感觉很温暖，像是自己的外婆一样，对我照顾无微不至。现在的小朋友都过着幸福的生活，甚至是饭来张口、衣来伸手的“小王子”和“小公主”。像阿辽沙童年的时候，没有粮食，没有衣服，只能自已做，但他不向困难低头，经过坚持不懈的努力，最终成为一位作家。如果我是阿辽沙，我早就叫苦叫累了，我非常佩服他。我们要珍惜现在的生活，将来要为祖国作出贡献。
《童年》这本书告诉我们，就算自己生活的再苦再累，也不能放弃自己的理想，要努力去实现梦想。
