我最喜欢的地方 写景作文550字 550字四年级作文
我的学校有很多美丽的景色,有高大整齐的教学楼、干净明亮的图书馆、广阔又充满活力的操场,还有柳绿花红的后花园......学校里的这些地方都是我最喜欢、最常去的。
走进学校大门,映入眼帘的是两栋相连的教学楼,抬头一看,足足有5层楼高呢!教学楼的头尾相连在一起,围成“口”字形,我在学校的大部分时间都是在这里度过的。教学楼的每一层走廊旁都有竞相开放的三角梅,每天早自习,一阵阵读书声从教室传出来,三角梅频频“点头”,仿佛在聆听我们朗朗的读书声。放学之后的教学楼很安静,夕阳的阳光照在教学楼上瞬间,教学楼好像成了一座金碧辉煌的知识宫殿。
校门口的左手边,是我们的操场。操场是椭圆形的,中间的草坪绿草如茵,围绕着草坪的是红色的跑道,我们每天第一节课上完,dou要来操场跑步、做操,这时的操场热闹非凡,随着音乐的开始,我们也跟着运动起来,这是我们每天最快乐的时光。在我们操场的四周种着很多高大挺拔的榕树,它们就像一位位守护我们学校的战士,一年四季都在为我们服务。
在我们操场的北面就是我们学校风景最优美的后花园,那里有很多美丽的花草树木,还矗立着很多代表24字核心价值观的动物雕像,有代表和平的白鸽,憨态可掬的熊猫、聪明活泼的小狗......它们摆着不同的动作,好像在说:“欢迎来到这座花园!”花坛中的花儿五彩缤纷,有鲜艳夺目的三角梅、清新淡雅的桂花、鲜红热情的龙船花......微风吹过,整个后花园散发着浓郁的清香,让人久久陶醉在其中。
我的学校就像一幅绚丽多彩的画卷,让人流连忘返,我爱我的学校。
新来的老师 人物作文550字
我们班原本底垫的科学成绩被那个新来的科学老师提高了,这究竟是怎么回事?
学期一开始我们班来了一个奇怪的科学老师,为此班级里“有人欢喜有人忧”。
第一,科学老师从来不给我们考试,只是把试卷发下来给我们当习题做。班里的“调皮王”同学欢呼道:“又不用考试,太好了!”也有的“学霸”同学唉声叹气说:“天天不考试,成绩肯定会下滑的。”
第二,科学老师课上讲话速度非常快,而且一个知识点永远只讲一遍。课上有些反应迟钝或上一不留神的同学就落下了个知识点。嘿嘿,“过了这个村就没有这个店了”,他们只能是后悔莫及,课下找同学“补课”。
第三,科学老师总是让我们记的笔记非常多,每次记笔记的时候同学纷纷抱怨,叫苦连天:“科学书都成天书了!笔记本也是密密麻麻的。唉……”
时光飞逝,很快就临近期末考,科学老师让我们拿出笔记进行复习。他在黑板上把一些较难的概念再给我们重新梳理一遍,并在黑板上画出示意图,写出概念和解题步骤。让我们趁着犹新的记忆在纸上再写一遍。同学们惊奇地发现一下子就能顺畅地把整个学期的知识点写下来。
当期末考成绩出来时,我们喜出望外。原来科学老师不让我们考试是因为不想让我们轻看试卷,才会珍惜每一次考试;讲得那么快,是为了让我们养成上课不走神的好习惯;让我们记得那么多的笔记,是为了让我们记下更多的知识。科学老师用这三种独特的方法,不仅让我们热爱学习,而且提高了学习成绩。
这就是我们班奇怪的科学老师——吴老师!
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