我爱逼人 初中记叙文1600字 初三作文

所谓“逼上梁山，悬崖勒马，无处可退。”不去扭转乾坤，又怎断子绝孙?不逼人，人不逼就是激发不了潜能!要翻墙，就把马化腾扔过去，你才会想方设法去翻墙，兔急咬人，狗急跳墙，我不逼人谁逼人?“虽用邪恶法，但行正义事。”我爱逼人，逼人爱我。

运动会的早上，吴jiong毅下午将参加60米决赛，我却看见他一副大病初愈的样子，满脸颓唐，和骨架一样的身躯，颧骨都凸在脸上，没精打采。

是时候了。我心想：磁暴步兵杨永信该上场了。我饿虎扑食般扑到吴jiong毅旁边，问他：“你怎么了?”吴jiong毅若无其事地垂着眼皮说了句：“没事。”哦?不说?逼人太甚。我以迅雷不及掩耳之势，把一麻袋套他身上，二话不说地往上出拳，勒着他的脖子说：“怎么了?”吴jiong毅不管怎么拷问都不招，像宋姐一样“顽强”。我有种日本人把中国人塞进麻袋当足球踢的冲动。谁知道吴jiong毅不打自招：“我以最后一名成绩进的决赛。”

我这才恍然大悟，突然，我脑中灵关一闪，中风似的说了句：“你想打我吗?”

听了这句话，前一秒还倒在地上吐白沫都懒得爬起来的吴jiong毅，下一秒就连爬上珠穆朗玛峰的力气都有了，咧着嘴炯炯有神地看着我。我心想：切，这么想打我?此刻的我恐怕能成为包治百病的老中医了!真是塑料兄弟情!我对于他的变化天翻地覆的变化感到为之惊奇，不禁令人感到失望又无奈。“但是，聪明的，你……”我对他使用了国际手势：“你过来啊!”

吴jiong毅像打了鸡血似的，像在暴打万恶不赦之人似的，疯狂地揍我。

大概过了两千年，我照了照镜子，我的脸像孙悟空的脸——说变就变，刚还“美若天仙”，现在却成了“鼻青脸肿”的呆那怂，嘴巴肿成了香肠，眼睛像个肉包鼓鼓地。我猛地在地上吱了一地血，咳着说：“早上你打我成这样，下午你要是输了……”

这时，风停止了呼吸，树也不再摇晃了，落叶仿佛定格在了空中，空气似乎在屏息凝视我的每一句话……

下一秒，我的话如刀插穿了吴jiong毅一万次。他仿佛都快窒息了，我都听不到他那心脏富有生命力的旋律了。“你要是输了，在下吴某百倍奉还。”

比赛时，吴jiong毅好像有些魂都守舍寸步不离的样子，像马上就要被掏了五脏六腑，被打得七窍流血。那跃跃欲试又带无谋之勇的甩头和精神病院跑出来似的。

这在别人看来不就是中了风在抽风的精神病吗。

在我眼中却是“将死之人，是弥留之际”对世界、青春的惋惜。

比赛一开始，吴jiong毅就像发疯了似的一马冲在——最后面，他以百米飞人速度像箭一样地冲在了——倒数第一的位置上。

过了几秒，凝神中的吴jiong毅仿佛像一根火箭插到屁股惊醒了似的，不管不顾，脚丫切齿，牙关紧闭，紧锁眉头，他的身后仿佛有百万大军在追他!吴jiong毅以最慢的乌龟般的速度冲在了——第一名!

他跨跃了百年的美丽!哦，台词错了，他跨越了终点线!

有时以贬义词为荣的逼字也不一般，逼字使用在困境中的人收到刺激，被杨永信电了一样地激发了潜能，逼字也可以使用使人更加美丽动人。它未必是坏的意思。所以，我爱逼人。让人更加牛逼!

微风吹拂着常青的树叶，树叶飘入湖中，在微波粼粼的湖面上掀起一圈圈小波澜，映出炒饭的香味，一阵高音震得湖面掀起了惊涛骇浪。

邵展的歌声太难听了!马上就要音乐考试了，他这残缺不齐的声音不拿2分页能拿0分，搅得沉在太平洋底下的人都能听得想死。

又一次排练，他的歌声像利剑一样，简直无孔不入，见缝插针，不费吹灰之力直接击穿了我的耳膜!我再也受不了了，爷爷!等等，说错了，我也压抑不住内心的怒火大吼：“你再唱那么难听，我就退出!”

邵展一下子像被电击了似的，像朱自清一样地挽留我。

这时，溪水流的更猛了，似乎在为我的离开极力抽泣，想留住我。

夜晚，月黑风高，一个黑影突然出现!是谁?瞪一看，原来是邵展!我心想：又来试着唱给我听?

果不其然，邵展大声自信百倍地唱起来：啦啦啦，啊啊啊——

我捂住耳朵，看见九十排玻璃杯瞬间“粉身碎骨!”邻居都砸墙似的出来砸门。

我毫不犹豫地说：“我退出!”我想试着逼死他。

邵展一声不吭，在黑暗里他的黑衣黑裤隐形似的走出了我家，抹了下眼角。只见他端起“洞庭湖”，喝开水似的咕噜咕噜得喝糖水。

几十秒后，他的声音判若两人，如天籁之音让人以为家里来了天使，原来糖水能润喉。

这让我嘴巴张的能塞下灯泡。我爱逼人，只因为他人更好，只要别人有困难都解决不了，就轮到我用独特的方式为他加油。

逼，确实是贬义词，但若能控制好使用，将人逼人绝境，说不定能使人绝处逢生，激发潜能，逼人太甚，让他在绝境中想法设法成功。所以，我爱逼人!

记叙文我爱逼人初中

家风助我成长 初中记叙作文800字

家风是一盏明灯，照亮我前进的方向；家风是指南针，指引我前进的路;家风是一把钥匙，开启了我走向新世界的大门。

在新年的一天，爷爷在客厅上挂了幅字。字上的内容为：吃得苦中苦，方为人上人。我盯着这幅字好久好久，却看不出其中的含义。也不明白爷爷为什么要把这幅字挂在客厅里。

记得有一次，我考试考砸了。被老师叫到办公室里教育，还说让我把成绩单带回家让家长看。我带着糟糕的情绪回到了家。我一进家门，爷爷就看出了我的不对劲。我把事情告诉了爷爷。爷爷听后问我：“你知道我为什么要把这幅毛笔字挂在客厅里吗？”我回答爷爷："不知道。"爷爷让我坐下进述他们那个年代的故事。于是，我便趴在桌子上听爷爷讲故事。

我听了故事之后，爷爷说："失败乃成功之母，谁又没有经历过失败呢？你很聪明，只是不爱好好学习。害怕挨骂为什么不好好学习？”听了爷爷的话后，我知道了一个人要想获得成功，必须付出一番代价。。我立刻回到自己的屋里拿出课本读书。我们是初一的学生，不再是小学生了，已经成为初中生了。学科自然要比小学生多，压力也比小学生大。不能因为这次没有考好。而直接放弃。并相信只要好好学习就没有解不开的难题。

于是，在考试的前几周，我一直在努力学习。回到家时，吃过晚饭就去学习。一点儿都不敢懈怠。生病时也决不请假，生怕赶不上学习进度。同学都担心我的身体熬不住。可我自己总说：“我没事，你们不用担心我。”我心里想：生病算什么，爷爷地那幅字告诉我，吃得苦中苦，方为人上人。我要对得起家里的那幅字。爷爷年轻时吃的苦比我吃的苦多的多。初三的学生为什么会努力学习？因为他们心中都有自己的目标，他们在为达到自己的目标而努力学习。

终于，到了考试那天，我的心情很紧张。数学题在本上算了一遍又一遍，英语在心里背了一遍又一遍，语文也背了一遍又一遍，卷子检查了好几遍。等到考试成绩出来后，发现自己考的很好。

“吃得苦中苦，方为人上人”我会把他当做我的座右铭，牢记在心。失败乃成功之母。只要努力，就会达到目标。为了目标而努力，就会有回报。目标不一定会达到，但至少，我努力过，我并不是没有努力。不努力学习，最后只会一无所有。世上是没有不劳而获的。