二年级记叙文《文明创建我参与》300字 二年级作文
我参加过一个活动，估计许多人都没参加过，那就是文明创建。
之前我和妈妈入户宣传、站文明岗、去社区捡拉圾。但暑假里的一天，爸爸同事说请我去帮他们拍文明创建的视频。我一开始不愿意，因为没有拍过，但后来被阿姨的一杯柠檬水说服了。我在视频中演的是宣传尊老爱幼，还学到了要光盘行动、爱惜粮食、不乱扔乱画等等文明知识。我发现我们爱护城市并没有那么难，只需要一双双小手行动起来，从身边的小事做起。
拍完视频之后的一天，妈妈让我陪她一起入户宣传。一开始我不愿意，妈妈说这是为了动员大家一起建设美好池州。一听这话我就和妈妈来到小区里，一栋一栋楼爬，一户一户发放文明创建调查表，向大家宣传创建知识。刚跑两栋楼我的腿就酸了，妈妈和同事把几栋楼全部宣传了一遍。
我也想对大家说：文明创建，人人有责，举起你我双手，共创美好家园。
二年级看图写话作文《小白兔运南瓜》500字
一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云，今天是小兔子欢欢的生日，好多好多朋友都来祝贺小白兔生日快乐。兔妈妈非常热情，想到自家地里还种着许多大南瓜，妈妈高兴的说：“好吧，那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。
小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大，像一块块碧玉，金黄色的小花星星点点，可漂亮了。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，摸摸这个，又摸摸那个，自言自语地说：“每个都那么大，到底摘哪个好呢?”，最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，双手用力一折，把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想。小兔试着用手去搬，可是她用尽全身力气，南瓜像生了根似的，怎么也搬不动。它会一屁股坐在南瓜上，说：哎，我搬不动，怎么办呢?
小兔正在思考，这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过，看着那圆滚滚的车轮，小兔心里一亮。既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。想着，小兔把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。
来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地问：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说：“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说：“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”
