二年级《济南的冬天》读后感》800字 二年级作文
我真的很佩服老舍，也不知道《济南的冬天》他是怎么写出来的，怪不得大伙都叫他国学大师。我是个懒人，看他对济南的山山水水如此一往情深，让我也对济南有了想旅游的冲动。老舍是个感情丰富的人，借助他细腻的感情，来了一个【情景交融】【融情于景】【借景抒情】。在文章的第一段老舍用北平(即北京)的冬天与济南的冬天对比，反村出了济南的好是个宝地。接着他又用拟人比喻的手法，写出人们对冬天济南的喜爱。这还不够，作者又加上了一点小雪把景色写得更加生动。多美呀！连我都被深深吸引住了！
此后的3年时间里，我无时无刻不想着济南，今日终于到了，虽不能看到冬日雪景，不过夏日风情也不赖。不过有时我更爱想想老舍文章中的那个济南，我更爱它。
我最喜欢的一篇文章就是《济南的冬天》了，这篇文章是老舍写的。老舍吧唧难看做自己的“第二故乡”
当老师布置我预习第十二课《济南的冬天》的时候，好奇心驱使我一口气读完这篇文章。
老舍之所以把济南看作自己的“第二故乡”，是因为其间老舍“努力的创作，快乐的休息”。
我喜欢老舍，但是我更喜欢出自于老舍笔下的文章！
老舍笔下济南的冬天确实好美、好美！老舍虽然没有用华丽的词汇，但字里行间无不透过着老舍对济南的深爱，济南在老舍眼里简直是人间天堂！我记得他老人家曾说过“济南的秋天是诗意的，上帝把夏天的艺术赐给了瑞士，把春天赐给了西湖，把秋天和冬天全赐给了济南”！从此你可以看出我们的先师是多么地喜爱济南！瑞士只占了一个夏天，西湖只占了一个春天，而济南确足足占了一个秋天和冬天！！可见济南在先师心目中的份量！
可是，可是，我们生活在先师笔下的天堂里，我们感到了什么？如果我们不努力，我们如何向先师交待？生活在济南这座美丽城市的人，醒醒吧！当你站在济南的土地上，我不知道你听到了她的心跳没有，如果你没听到，你就太盲目了？我们的建设者和管理者，你们的每一步规划，当你们的笔在蓝图上划出一个符号时，笔尖下发出的微微的“沙沙”声可是济南的喘息啊！
二年级记叙文《文明创建我参与》300字
我参加过一个活动，估计许多人都没参加过，那就是文明创建。
之前我和妈妈入户宣传、站文明岗、去社区捡拉圾。但暑假里的一天，爸爸同事说请我去帮他们拍文明创建的视频。我一开始不愿意，因为没有拍过，但后来被阿姨的一杯柠檬水说服了。我在视频中演的是宣传尊老爱幼，还学到了要光盘行动、爱惜粮食、不乱扔乱画等等文明知识。我发现我们爱护城市并没有那么难，只需要一双双小手行动起来，从身边的小事做起。
拍完视频之后的一天，妈妈让我陪她一起入户宣传。一开始我不愿意，妈妈说这是为了动员大家一起建设美好池州。一听这话我就和妈妈来到小区里，一栋一栋楼爬，一户一户发放文明创建调查表，向大家宣传创建知识。刚跑两栋楼我的腿就酸了，妈妈和同事把几栋楼全部宣传了一遍。
我也想对大家说：文明创建，人人有责，举起你我双手，共创美好家园。
