三年级状物作文《:种蒜苗》500字 三年级作文
上个周，语文老师让我们种几颗蒜苗，并仔细观察，把蒜苗生长的过程记录下来。
我一回到家，就迫不及待地剥了三颗蒜，又赶忙找来一个纸杯，然后把里面放上土，小心翼翼地把蒜种到了里边，最后浇上水，不一会儿，它就把水喝的干干净净，一滴也不留，我看着这可爱的蒜，说：“祝你快快成长。”
过了几天，我发现第一颗小蒜苗已经长高了大约一厘米,我十分高兴，给小蒜苗交了些水，看着小蒜苗大口大口喝水的样子，我真是有说不出的幸福和快乐。
不几天，第二颗蒜苗也发出了芽，长的比第一颗蒜苗还要高，我看到这一幕，真是无比激动，拿出了照相机，照下了这高兴的一幕。
又过了一段时间，我发现蒜苗的根部长出了“白胡子”身体逐渐变成黄色，看上去十分饱满，只剩下一颗蒜没有长出茎了，我鼓励它说：“你要加油啊，不然会落后其它蒜苗的。”它似乎听懂了我的话，在一阵微风下点了点头。
那颗蒜苗果然没有辜负我对它的期望，不但发出了芽，而且成为那盆蒜苗里的一颗，我开心地对那颗小蒜苗说：“小蒜苗，你真棒！
今天，所有的蒜苗都已经长出了芽，我拿出尺子一测量——每颗蒜苗竟然都不低于十厘米！我即高兴又惊讶。对它们说“可爱的蒜苗们，我祝你快快成长，芝麻开花——节节高！”
三年级:杨长霖
三年级看图写话作文《关于的变废为宝》400字
只听“啪！”的一声，小明和小刚不小心打碎了一个大盘子。面对现实，两人面面相觑。
小明无可奈何地捡起了破盘子，走向垃圾箱：“咱们赶紧……赶紧把……碎片收拾一下吧！要不爸爸妈妈该好好教训我们了！”
“不！”小刚的声音追过来：“也许它们还有用！”说完小刚让小明把手里的破盘子放到桌上。
小明摸着脑门，皱着眉头看着两半破损的盘子，问小刚：“碎成这样，肯定成废物了，难道还能粘好吗？破口的地方这么锋利，很容易割伤手的，你还想用它做什么呢？”
小刚神秘地拿出颜料和彩笔：“你看，盘子的破口有点像鱼嘴，我们来涂上颜色，看看像不像鱼。反正已经这样了，应该不会更糟糕吧，我们一起来试一试。”
半小时过去了，他们的小鱼完成了，色彩鲜艳，活灵活现。他们把这对小鱼挂到墙上，看上去很漂亮，小明满意地说：“还真像是天生的艺术品啊！”
小刚也高兴地说：“原来废物只不过是一件物品以不合适它的形式出现在不适合它的地方而已，我们只要动一下脑子，也许就会有不同的结果哦！”
