《根鸟》 读书感悟600字 五年级作文

《根鸟》是曹文轩写的一部长篇小说，他讲述的是一个叫根鸟的少年的成长史，也是每一个少年的心灵史;对于成年人来说，这是一部精彩的心灵童话。

文章以更要寻找一个可能是虚幻的人物——紫烟为线索，并决定寻找梦中的大峡谷，以根鸟找到大峡谷收尾。这本写给孩子们的书，反映了孩子们内心的各种感受，全部在跟鸟身上反映出来。根鸟的身上有许多品质，值得学习，虽然我并不说准他身上有哪些，但至少我们与他并不一样。

他身上的精神我还是知道的，比如勇敢，坚持，但与我们不一样的是，我们无法达到他身上的精神的这种境界。 在整本书中，我们可能看不到任何他的勇敢与坚持。有一次，根鸟去打猎，到了晚上还是没有猎到一只动物，他不愿这样两手空空回去，被同伴嘲笑，这就体现了他的自尊心很强，还有一段。也是可以体现出来的，根鸟明明很饿，用筷子敲着瓦钵，发出了清脆悦耳的声音，但根鸟坚持说自己不饿，板金没有在劝他。

在根鸟寻找大峡谷的过程中，生病、受伤、饥饿，纠缠着他，但他扛了下去。他的内心是纯真的，他并不明白黑夜给人带来的恐惧，黑夜长长，人要么睡不着，躺着熬着等到天亮，要么就死一般的睡去，一切好像进入了无边的地狱，醒来时觉得这一夜黑沉沉的，空洞洞的，孤独荒凉缠绕在你的身上。 跟鸟听完板金讲的这些，身体有些寒冷，那是他已经懂了黑夜的秘密。

在鬼谷那一章节中，根鸟被疤子绑在树下，他闭眼间看到了紫烟，或许那只是一场梦罢了，毕竟后来疤子对他那么好。

在结尾处根鸟找到了大峡谷，他趴在草地上哭了，我并没有明白他为什么哭，但我至少明白一点，他回忆起了他一路上的艰难困苦。

感悟读书根鸟

记一次植树活动 叙事作文600字

大课间结束后，第二节课的上课铃响了，但做完操的我们没有立刻回到班级，因为接下来我们要共同完成一项特别的任务——植树。

我们早已穿好校服，戴好红领巾，接着在班主任的带领下，缓缓走向了学校的绿化带。那里已经准备好了种植的工具和树苗，等校长和其他人员到达之后，植树活动就正式开始啦!班主任将我们分为三组，第一组首先开始活动。

第一组有十位同学，他们主要负责操场边花坛一带。只见他们一会儿扶树苗，一会浇水，一会松土，配合老师们，将花坛打理的十分美观。

接下来，轮到我们第二组的同学出场了，我们的任务，是要在小树林里自主种一棵树。老师挑了几个力气比较大的男生，李赛奇先奋力将铁锹插进土里，并挖了一个小坑，然后就喊累了。接着换巩墨涵，只见他两手紧握住住铁锹杆，猛地扎进土里，然后用力一提，再一扎,一提、一扎，一提……直到他脸上开始冒汗了，才停下手中的铁锹，一边说有点累啊!一边走到旁休息。接着，有几个男生上前去，把坑再挖深了点，并合力把树苗扛了过来，调整树苗在坑中恩位置。趁此时间，我们几个女生提着水桶去打了一大桶水，然后接力着，将水桶摇摇晃晃地拿了过来。过不久，几个男生栽好了树苗。到浇水的环节了，但大家似乎有些累了，班长便鼓励道：“加油!只差最后一步了!”于是他带领几个还有力气的男生，给树浇了水。

最后一组是负责校外的，即使没亲眼看到，但我想他们也一定努力干了吧。

这次植树活动，我虽然没有干很多事，可当我看到同学们齐心协力栽好了一棵棵小树苗时，我也为我是这个集体的一员而感到骄傲!这次植树活动，也是我们爱护大自然的一种方式，我希望每个人都能参与到其中来，而且不仅是3月12日植树节这一天。